HASIL WAWANCARA DENGAN PEMBACA BIASA 4

Lampiran 7 HASIL WAWANCARA DENGAN PEMBACA BIASA 4

Nama Informan

: Bayu Romadi

Tempat & Tanggal lahir

: Karanganyar, 15 Juni 1993

Status : Mahasiswa Pend. Bahasa dan Sastra Indonesia

UNS Semester 2

Tempat wawancara : Perpustakaan Pusat UNS Surakarta Tanggal Wawancara

: 24 April 2012

Alamat : Dukuh Rt 03/IV Kaling, Tasikmadu, Karanganyar

1. P : Apakah Anda gemar membaca novel, khususnya novel teenlit?

I : Ya saya suka. Selain itu saya malah sering baca buku-buku filsafat

ataupun sastra.

2. P : Mengapa Anda gemar membaca novel teenlit dibandingkan novel serius?

I : Melalui novel teenlit, saya bisa menambah pengetahuan dalam menulis cerpen. Cerita di dalam novel teenlit menarik dan mudah dipahami karena mengambil latar yang sederhana sesuai dengan kehidupan sehari- hari.

3. P : Menurut Anda, apakah ada perbedaan antara novel teenlit dengan novel serius?

I : Novel teenlit lebih mudah dipahami dan bercerita tentang persahabatan dan percintaan dalam dunia remaja. Novel serius mengarah pada hakikat hidup, sejarah-sejarah secara mendalam, dan dunia politik, sehingga perlu pemahaman yang lebih daripada novel teenlit.

4. P : Apa manfaat yang Anda dapatkan setelah membaca teenlit?

I : Manfaat yang saya dapat adalah tentang bagaimana menggambarkan

karakter setiap tokoh, pembuatan novel teenlit secara sederhana, dan sesuai untuk anak muda.

5. P : Bagaimana tanggapan Anda tentang novel teenlit secara keseluruhan?

I : Selalu meceritakan kehidupan dunia remaja dari masa ke masa secara I : Selalu meceritakan kehidupan dunia remaja dari masa ke masa secara

6. P : Apakah Anda mengenal sesosok Dyan Nuranindya?

I : Dyan Nuranindya setahu saya adalah pengarang novel Dealova, novel yang bercerita tentang cinta dan persahabatan anak muda. Novel itu kalau tidak salah adalah best seller.

7. P : Bagaimana pendapat Anda dengan novel-novel karya Dyan Nurnindya?

I : Menarik, berkesan, ceritanya bagus-bagus, dan dekat dengan kehidupan remaja.

8. P : Bagaimana tanggapan Anda tentang novel teenlit Rahasia Bintang karya Dyan Nuranindya?

I : Bahasa yang digunakan dalam Rahasia Bintang mudah dan enteng,

perwatakan atau penokohan dkemas menarik, begitu juga dengan setting dan alurnya.

9. P : Menurut Anda, Bagaimana cara pengarang melukiskan watak-watak

para tokoh dalam Rahasia Bintang?

I : Menarik dan berkarakter karena semua setiap tokoh mempunya sifat

yang unik dan rahasia-rahasia yang tak terduga.

10. P : Menurut Anda, Bagaimana cara pengarang menceritakan setiap kejadian dan peristiwa dalam Rahasia Bintang?

I : Pengarang membuat kejadian-kejadian dalam novel Rahasia Bintang menarik untuk pembaca.

11. P : Apa kesan Anda setelah membaca novel teenlit Rahasia Bintang?

I : Setelah membaca saya mengerti pesan yang terkandung bahwa Tuhan memberikan apa yang kita butuhkan bukan apa yang kita mau karena rahasia-rahasia Tuhan sangat berharga di balik semua peristiwa.

12. P : Selain cerita cinta khas remaja, dalam Rahasia Bintang juga terdapat

muatan konformitas, bagaimana pendapat Anda?

I : Mendidik, karena mengajarkan pada generasi muda agar dapat menilai I : Mendidik, karena mengajarkan pada generasi muda agar dapat menilai

13. P : Apakah jaman sekarang masih ada konformitas negatif di kalangan

remaja, khususnya anak SMA?

I : Ya. Karena fenomena konformitas yang bersifat negatif menyerang seseorang yang labil. Anak SMA adalah masa di mana pembentukan jati diri masih belum sempurna.

14. P : Bagaimana tanggapan Anda tentang konformitas negatif yang dilakukan remaja, khususnya anak SMA?

I : Saya tidak setuju dengan konformitas negatif yang dilakukan oleh remaja karena dapat merusak generasi muda.

15. P : Menurut Anda, mengapa remaja melakukan konformitas negatif, seperti yang termuat dalam Rahasia Bintang?

I : Karena pengaruh lingkungan dan dunia pergaulan si anak sehingga berpengaruh pada perilaku anak karena rasa ingin tahu atau di olok-olok ataupun ajakan teman pergaulan.

16. P : Bagaimana caranya agar terhindar dari konformitas negatif?

I : Selalu instropeksi diri, berpegang teguh pada pendirianm dan mampu membedakan yang benar dan yang salah.

Keterangan

P : Pewawancara

I : Informan