Dapat dipercaya Peran Kepala Sekolah yang berorientasi kepala kepemimpinan pemakai layanan pendidikan

81 ke beberapa sekolah atau instansi yang dianggap bisa menaikkan mutu sekolah.” Wan-WK Dari hasil penelitian kepala SMA Negeri 1 Magelang sangat mendambakan mutu yang tinggi untuk memajukan sekolah, Upaya upaya tersebut dilakukanya dengan berbagai cara, diantaranya: 1 mengirim guru atau staf untuk mengikuti penataran, seminar dan temuan ilmiah, 2 menyekolahkan guru-guru yang masih berpendidikan D3 dan 4 selalu mengirim siswanya dalam even-even kejuaraan. Dan dia berpedoman bahwa kedewasaan dalam bekerjasama menjadi ciri lain dari manajemen sekolah yang bermutu, sikap mental mind set tenaga kependidikan disekolah adalah menjadi prasyarat bagi upaya peningkatan mutu

4.3.3. Dapat dipercaya

Seorang Kepala Sekolah haruslah seorang yang dapat dipercaya, kepercayaan itu diperoleh secara sukarela, dengan tidak meminta apabila memaksa orang lain untuk mempercayainya, Kepala Sekolah tidak perlu berpidato didepan para guru ,murid, ataupun orang tua murid bahwa ia adalah orang yang dapat dipercaya. Perilakunya sehari-hari telah menyampaikan informasi yang akurat tentang dirinya itu. Kepala Sekolah yang dapat dipercaya memiliki kejujuran yang tidak diragukan . Kepala SMA Negeri 1 Magelang mengatakan : “ Wah itu tergantung yang menilai, kalau saya sudah berusaha untuk dapat dipercaya itu, jadi saya pribadi untuk dapat dipercaya, tapi kan tergantung kepada penilai, kepada teman-teman dan sebagainya saya anu kok, bersifat terbuka dan fair, jadi teman-teman dirapat dalam keadaan tidak terlalu formal itu, silahkan sesuatu yasng ada pada saya itu sesuatu yang ada pada bapak –ibu guru.” Wan-KS 82 Dalam membangun kepercayaan, Kepala SMA Negeri 1 Magelang dituntut untuk dpat mewujudkan akuntabilitas sekolah terhadap orang tua siswa dan masyarakat dengan demikian Kepala Sekolah harus memiliki sifat-sifat terpuji seperti sifat jujur dan bertanggung jawab dengan memiliki sifat-sifat terputi tersebut, maka akan dapat dihindari kemungkinan terjadinya penyalahgunaan wewenang dan tanggungjawab akhirnya akan tercipta kepercayaan. Hal ini dikuatkan oleh pernyataan dari komite sekolah sebagai berikut: “Ya, sementara ini Insya Alloh dapat dipercaya dalam mengelola sekolah, karena di Sekolah tidak pernah ada gejolak dari guru atau siswa atas kebijakan Kepala Sekolah.” Wan-KOM Dari hasil penelitian kepala SMA Negeri 1 Magelang berusaha untuk dapat dipercaya oleh siapa saja. Ia buktikan bahwa seluruh manajemen keuangan diserahkan kepada bendahara untuk selalu menginformasikan kepada guru maupun staf, dan selaku Kepala Sekolah mampu memberikan petunjuk dan pengawasan, membuka komunikasi dua arah dan selalu mendelegasikan tugas kepada para guru maupun staf sesuai dengan tugas dan tanggung jawabnya.

4.3.4. Responsif dan aspiratif

Dokumen yang terkait

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (Studi Kasus di SMA Negeri 8 Malang)

0 4 1

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 TENGGARANG KABUPATEN BONDOWOSO

1 13 20

Kepemimpinan kepala sekolah dalm implementasi manajemen berbasis sekolah di SMA al-Mathuriyah

7 22 111

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI 1 BOYOLALI Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di Sd Negeri 1 Boyolali Tahun Ajar 2016/ 2017.

0 1 19

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI 1 BOYOLALI Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di Sd Negeri 1 Boyolali Tahun Ajar 2016/ 2017.

0 3 15

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah Di SMP Negeri 1 Baturetno Kabupaten Wonogiri.

0 3 12

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah Di SMP Negeri 1 Baturetno Kabupaten Wonogiri.

0 4 18

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMK 1 SEDAYU.

0 0 159

KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SMA NEGERI 1 WONOSOBO - Unika Repository

0 1 17

KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SMA NEGERI 1 WONOSOBO - Unika Repository

0 0 79