Modul Teknik Elektronika Dasar Kelas X Halaman 3
1. Petunjuk bagi Peserta Didik
Peserta didik diharapkan dapat berperan aktif dan berinteraksi dengan sumber belajar yang dapat digunakan, karena itu harus memperhatikan hal-hal sebagai
berikut : a. Langkah-langkah belajar yang ditempuh
1 Persiapkan alat dan bahan. 2 Bacalah dengan seksama uraian materi pada setiap kegiatan belajar.
3 Cermatilah langkah-langkah kerja pada setiap kegiatan belajar sebelum mengerjakan, bila belum jelas tanyakan pada instruktur.
4 Jangan menghubungkan alat ke sumber tegangan secara langsung sebelum disetujui oleh instruktur.
5 Kembalikan semua peralatan praktik yang digunakan. b. Perlengkapan yang harus dipersiapkan guna menunjang keselamatan dan
kelancaran tugas atau pekerjaan yang harus dilakukan, maka persiapkanlah seluruh perlengkapan yang diperlukan. Beberapa perlengkapan yang harus
dipersiapkan adalah: 1 Pakaian kerja wearpack
2 Penghantar, isolator dan bahan semikonduktor 3 Komponen elektronika
c. Hasil Pelatihan Peserta diklat mampu menguasai dasar elektronika analog dan digital.
2. Petunjuk bagi Guru
a. Modul dipelajari secara cermat. b. Membuat catatan kecil yang diperlukan.
c. Penjelasan singkat tentang teori dan alat bahan yang akan digunakan dalam praktikum.
d. Jangan lupa mengikuti petunjuk keselamatan kerja dalam menggunakan alat dan bahan praktikum.
C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Modul Teknik Elektronika Dasar Kelas X Halaman 4
e. Peserta didik perlu diberi motivasi agar mampu memusatkan pikirannya pada modul yang sedang dipelajari.
f. Jika ada peserta didik yang bertanya, sebelum menjawab pertanyaan sebaiknya peserta didik lain dipancing terlebih dahulu untuk menjawab
pertanyaan supaya semua peserta didik dapat berperan aktif dalam belajar. g. Peserta didik diarahkan untuk melakukan diskusi kelompok, karena dari
diskusi kelompok siswa akan memiliki kecakapan. h. Guru perlu membuat daftar kemajuan peserta didik.
i. Penilaian Kognitif penalaranberpikir merujuk pada taksonomi Bloom, meliputi:
1 Knowledge Pengetahuan 2 Comprehension Pemahaman
3 Aplication Penerapan 4 Analysis Analisis
5 Synthesis Sintesis 6 Evaluation Penilaian
j. Aspek penilaian lain yang perlu dikaji yaitu aspek afektif sikap mental peserta didik dalam mempelajari dan mencoba isi modul dan aspek
psikomotor ketrampilan menggunakan alat. k. Rencana pembelajaran selanjutnya perlu didiskusikan kepada peerta didik
supaya peserta didik lebih siap.
Setelah selesai praktikum diharapkan siswa dapat memahami tentang elektronika dasar khususnya pada materi digital.
D. TUJUAN AKHIR
Kategori