Pintu Elemen Desain Interior a. Lantai

107 Tabel 14: Kesesuaian Fasilitas Permainan Outdoor No Jenis Permainan outdoor Literatur Tersedia Iya Tidak 1. Ayunan gantung • Memiliki alat permainan edukatif, baik buatan guru, anak dan pabrik. • Memiliki fasilitas permainan indoor dan outdoor. √ 2. Papan jungkit dari kayu √ 3. Papan luncur √ 4. Terowongan buatan √ 5. Kursi putar √ 6. Area berpasir √ 7. Area cocok tanam √ Berdasarkan pengamatan di lapangan mengenai kebutuhan fasilitas permainan outdoor bagi peserta didik, maka ditemui kenyataan bahwa PAUD Mekar Wijaya 2 Yogyakarta sebagai PAUD alih fungsi tidak dapat memenuhi kebutuhan permainan outdoor. Kurang terpenuhinya sarana permainan outdoor disebabkan karena keterbatasan lahan yang tersedia, mengingat lahan sekolah adalah bagian dari rumah tinggal.

7. Kesesuaian SPM PAUD

PAUD Mekar Wijaya 2 Yogyakarta sebagai bangunan PAUD alih fungsi dapat memenuhi standar minimal yang ditetapkan, seperti persyaratan luas minimal bangunan sekolah 300 m² dan luas minimal 3 m²peserta didik dapat terpenuhi. PAUD Mekar Wijaya 2 Yogyakarta juga sebagian besar dapat memenuhi kebutuhan ruang yang diperlukan, seperti ruang belajar, toilet, perpustakaan, dapur, dan juga mushola. Musholamasjid yang ada dekat sekolah PAUD termasuk sarana penunjang pendidikan, karena selama bulan Ramadhan pembelajaran di PAUD Mekar Wijaya 2 Yogyakarta terpusat di masjid. Terdapat beberapa kebutuhan ruang yang tidak dapat terpenuhi di PAUD Mekar Wijaya 2 Yogyakarta, yaitu ruang kepala sekolah, ruang guru dan ruang 108 UKS. Ketidaktersedianya ruang tersebut dikarenakan keterbatasan ruang yang dimiliki, mengingat PAUD Mekar Wijaya 2 Yogyakarta adalah PAUD alih fungsi, maka sebagai solusinya ruang kelas sebagai ruang belajar juga berfungsi ganda, yaitu berfungsi juga sebagai ruang guru, ruang kepala sekolah dan ruang UKS. Hal tersebut dilakukan agar PAUD Mekar Wijaya 2 Yogyakarta dapat memenuhi persyaratan yang ditetapkan. Konstruksi bangunan PAUD kokoh dan stabil, selain itu bangunan PAUD juga memiliki instalasi listrik, pencahayaan alami dan buatan, maupun ventilasi sehingga sirkulasi udara di dalam ruangan kelas PAUD dapat berjalan dengan baik. PAUD Mekar Wijaya 2 Yogyakarta juga memiliki sanitasi air yang baik, sehingga dapat digunakan untuk kebersihan anak, selain itu sekolah PAUD juga memiliki fasilitas permainan indoor maupun outdoor.

8. Ruang Pendidikan Ramah Anak

Bangunan dan ruang sekolas haruslah memenuhi kriteria sebagai sarana pendidikan yang ramah anak, hal tersebut ditinjau dari segi keamanan, kesehatan lingkungan, fasilitas dan lainnya. Berikut ini adalah kriteria ruang pendidikan yang ramah anak. Tabel 15: Kriteria Kesesuaian Ruang Pendidikan Ramah Anak No Kriteria Ruang Ramah Anak Fakta di lapangan Sesuai Iya Tidak 1. Jenis bangunan • Bangunan sekolah merupakan jenis alih fungsi karena bangunan tidak direncanakan sebagai tempat sarana pendidikan, melainkan sebagai hunian rumah tinggal √