Alih Fungsi KAJIAN TEORI
34 yang telah ditentukan. Dalam pasal 45 ayat 1 UU RI Tentang Sistem Pendidikan
Nasional Nomor 20 tahun 2003 menyatakan bahwa “setiap satuan pendidikan
formal maupun non-formal harus menyediakan sarana prasarana yang memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan perkembangan potensi fisik,
kogniti f, sosial, emosi, dan kejiwaan anak didik”.
Dalam melaksanakan program layanan pendidikan anak usia dini PAUD, ada persyaratan-persyaratan tertentu berkaitan dengan standar yang
harus dipenuhi dalam melaksanakan layanan PAUD tersebut. Dengan standar ini diharapkan dapat tercipta kondisi yang baik dari kegiatan PAUD yang
dilaksanakan, baik pada layanan PAUD pada jalur pendidikan formal, maupun jalur pendidikan nonformal.
Sarana dan prasarana merupakan salah satu bagian yang harus distandarisasi dalam kegiatan pelayanan PAUD. Karena sarana dan prasarana
adalah perlengkapan untuk mendukung penyelenggaraan kegiatan pendidikan, pengasuhan, dan perlindungan. Standar sarana dan prasarana merupakan satu
kesatuan yang tidak dapat dipisahkan dalam mendukung pelayanan PAUD. Standar sarana dan prasarana meliputi jenis, kelengkapan, dan kualitas fasilitas
yang digunakan dalam menyelenggarakan proses penyelenggaraan PAUD. Menurut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional 2009: 23, sarana dan
prasarana adalah perlengkapan untuk mendukung penyelenggaraan kegiatan pendidikan, pengasuhan, dan perlindungan. Pengadaan sarana dan prasarana
perlu disesuaikan dengan jumlah anak, kondisi sosial, budaya, dan jenis layanan PAUD.
35 Berdasarkan strandar sarana prasarana di atas, maka sekolah pendidikan
anak usia dini PAUD baik formal maupun non formal harus memenuhi standar minimal yang di tetapkan, sehingga penyelenggaraan kegiatan pendidikan
berjalan dengan optimal.