24
Kegiatan Pembelajaran 1
3 Peserta diklat berdiskusi dalam kelompok mengerjakan LK 1.1 hakikat ragam bahasa dan LK 1.2 analisis kalimat berdasarkan
ragam. Sesama peserta saat berdiskusi menghargai semangat kerjasama dalam menyelesaikan persoalan bersama, komitmen atas
keputusan bersama, musyawarah mufakat, tolong menolong, dan solidaritas. Para peserta mampu menghormati keragaman pendapat
dalam berdiskusi dan tidak memaksakan kehendak.
4 Fasilitator memberikan penguatan terhadap materi yang telah didiskusikan.
c. Kegiatan 3: Penutup
1 Peserta melakukan refleksi terhadap materi yang telah dipelajari dengan jujur dan bahasa yang santun.
2 Fasilitator memberi penguatan terutama tentang Ragam Bahasa Indonesia, serta tugas-tugas dalam kegiatan modul ini.
3 Fasilitator memberi penjelasan tentang penyelesaian tugas-tugas yang menjadi tagihan pembelajaran saat On mengerjakan LK 1.2
Analisis kalimat berdasarkan ragamnya dengan tekun dan antusias.
4 Setelah peserta melakukan aktivitas pembelajaran, peserta berdoa menurut keyakinannya Berdoa dapat dipimpin oleh ketua kelas
dalam pelatihan ini.
d. Mengkaji Materi On
Peserta pelatihan mempelajari materi yang telah diuraikan pada In 1. Peserta membuka dan mempelajari kembali materi sebagai bahan dalam
mengerjakan tugas-tugas yang ditagihkan kepada peserta dengan penuh rasa tanggung jawab.
e. Melakukan Aktivitas Pembelajaran On
Peserta mengerjakan tugas-tagas sesuai dengan LK yang wajib dikerjakan saat On sesuai rencana yang telah disusun pada In1 dan
sesuai dengan rambu-rambu atau instruksi yang tertera pada modul dengan tekun dan rasa percaya diri.
25
Bahasa Indonesia SMP KK B
1 Presentasi In2 Peserta melakukan presentasi produk-produk tagihan On LK 1.2
Analisis kalimat berdasarkan ragamnya yang akan dikonfirmasi oleh fasilitator dan dibahas bersama dengan menghargai pendapat orang
lain.
2 Peserta dan penyaji me-review materi berdasarkan seluruh kegiatan pembelajaran dengan rasa percaya diri
.