LISTRIK untuk SMP
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: TEKNOLOGI RAMAH LINGKUNGAN
KELOMPOK KOMPETENSI J Modul Guru Pembelajar
Mata Pelajaran IPA SMP
13
Penyakit minamata yang merusak system saraf disebabkan oleh konsumsi ikan dan kerang dalam jumlah besar yang
hidup di Teluk Minamata dan sekitarnya, dan penyebab utamanya adalah sejenis senyawa organik merkuri “
TUGAS: Coba anda cari informasi di internet tentang kasus- kasus kerusakan lingkungan di Indonesia yang lingkupnya,
lokal, regional atau global akibat dari penggunaan teknologi. Sebagai petunjuk gunakan daftar masalah limngkungan di
bawah ini.
3. Masalah Lingkungan 3.1. Masalah-masalah Lingkungan yang Umum Terjadi
1. Polusi udara,kota 2. Polusi udara regional termasuk hujan asam
3. Pulutan udara berbahaya 4. Radoon dalam ruangan
5. Polusi udara dalama ruangan selain radon 6. Radiasi selain radon
7. Menipisnya lapisan ozon akibat CFC dan zat lainnya 8. Perubahan iklim global karena karbondioksida dan gas rumah kaca
lainnya. 9. Polusi air akibat buangan industri dan fasilitas lain ke air
permukaan. 10. Polusi air akibat buangan polusi non piont ke air permukaan
LANJUTKAN: Identifikasilah teknologi apa yang menyebabkan masalah lingkungan di atas dan apa dampaknya terhadap mahluk
hidup. Dari masalah lingkungan di atas coba sebutkan yang lingkup dampaknya lokal, negara, regional dan global.
3.2. Indikator Lingkungan Yang Terkena Dampak
Pemakaian teknologi dapat memberi dampak buruk bagi lingkungan
yang disebut dengan degradasi lingkungan. Degradasi lingkungan
adalah rusaknya lingkungan melalui berkurangnya kualitaskuantitas sumber daya seperti udara, air, tanah, kehancuran ekosistem,
Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: TEKNOLOGI RAMAH LINGKUNGAN
KELOMPOK KOMPETENSI J
14
punahnya biodiversitashidupan
liar. Degradasi
lingkungan didefinisikan sebagai perubahan atau gangguan terhadap lingkungan
sehingga lingkungan tersebut dipersepsikan menjadi tidak dapat diterima atau tidak membuat nyaman. Salah satu contoh degradasi
lingkungan adalah matinya ikan-ikan diperairan bebas Gambar 2.5. Dampak lingkungan atau degradasi lingkungan disebabkan oleh
kombinasi dari meningkatnya populasi menusia dan pertumbuhan ekonomi secara berkelanjutan atau pengaruh perkapita, dan
penggunaan teknologi yang merusak sumber daya dan menyebabkan polusi.
Gambar 1.5 Degradasi lingkungan yang menyebabkan matinya ribuan populasi ikan
Kata-kata tersebut
dapat diunggkapkan
dengan persamaan
matematika
I = P.E.T
di mana: I = intensitas dampak lingkungan
P = pertumbuhan populasi penduduk E = pertumbuhan ekonomi pengaruh perkapita
T = penggunaan teknologi yang tak merusak lingkungan
LISTRIK untuk SMP
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: TEKNOLOGI RAMAH LINGKUNGAN
KELOMPOK KOMPETENSI J Modul Guru Pembelajar
Mata Pelajaran IPA SMP
15
PERTANYAAN: Dapatkah kita menurunkan intensitas dampak lingkunganhanya dengan menggunakan teknologi yang tidak merusak
lingkungan? Lingkungan sangat kompleks, dan dampak lingkungan sangat
kompleks untuk menjelaskannya, maka untuk lebih dapat menjelaskan
secara sederhana digunakan indikator lingkungan. Indikator lingkungan adalah cara sederhana yang bisa menjelaskan kepada
kita apa yang sedang terjadi dalam lingkungan. Karena lingkungan sangat kompleks, indikator menyediakan cara yang praktis dan
ekonomis untuk menelusuri keadaan lingkungan daripada kita harus mencata setiap variabel yang mungkin ada di lingkungan. Misalnya,
konsentrasi substansi perusak ozon ODS di atmosfir, yang dipantau dari waktu ke waktu. Adalah indikator yang baik bagi masalahisu
lingkungan tentang penipisan ozon stratosfir. Indikator lingkungan didefinisikan sebagai berikut:
“Parameter atau nilai numerik yang diturunkan dari parameter yang menjelaskan
keadaan lingkungan dan dampaknya kepada manusia, ekosistem dan materi,
tekanan terhadap
lingkungan, atau
kekuatan yang
mengganggu sistem. Indikator didapatkan dengan melalui berbagai proses pengukuran kuantitatif sehingga akhirya disimpulkan Indikator
lingkungan dapat dikembangkan untuk skala lokal, nasional, regional, maupun global.”
Contoh-contoh indikator lingkungan adalah sebagai berikut. Indikator polusi udara: kandungan gas karbondioksida CO
2
dalam udara 25 ,
kandungan gas nitrogendioksida NO
2
dalam udara 0,03 . Indikator polusi air: kandungan BOD 500 mgL, kandungan merkuri;
0,5 mgL. TUGAS : Carilah indikator-indikator dari masalah lingkungan lainnya
seperti pada daftar di atas
Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: TEKNOLOGI RAMAH LINGKUNGAN
KELOMPOK KOMPETENSI J
16
3.3. Emisi Gas Rumah Kaca Sebagai Indikator Polusi Udara
