PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI G
1
A. Latar Belakang
Guru mempunyai kewajiban untuk selalu memperbaharui dan meningkatkan kompetensinya melalui kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan
sebagai esensi pembelajar seumur hidup. Untuk bahan belajar learning material guru, dikembangkan modul yang menuntut guru belajar lebih mandiri dan aktif.
Modul Guru Pembelajar yang berjudul “Teknologi Ramah Lingkungan, Listrik,
dan Magnet ” merupakan modul untuk kompetensi profesional guru pada
kelompok kompetensi J. Materi pada modul dikembangkan berdasarkan kompetensi profesional guru pada Permendiknas nomor 16 tahun 2007.
Setiap materi bahasan dikemas dalam kegiatan pembelajaran yang memuat tujuan, indikator pencapaian kompetensi, uraian materi, aktivitas pembelajaran,
latihantugas, rangkuman, umpan balik dan tindak lanjut. Di dalam modul kelompok kompetensi J ini, pada bagian pendahuluan
diinformasikan tujuan secara umum yang harus dicapai oleh guru pembelajar setelah mengikuti pembelajaran. Peta kompetensi yang harus dikuasai guru
pada kelompok kompetensi J, ruang lingkup, dan saran penggunaan modul. Setelah guru mempelajari modul ini diakhiri dengan evaluasi untuk pengujian diri.
B. Tujuan
Setelah mempelajari modul ini diharapkan guru dapat memahami materi kompetensi profesional yang terdiri atas Teknologi Ramah Lingkungan, Listrik,
dan Magnet.
PENDAHULUAN
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI J
2
C. Peta Kompetensi
Kompetensi inti yang diharapkan setelah guru belajar dengan modul ini adalah menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung
mata pelajaran yang diampu. Kompetensi Guru Mata Pelajaran dan Indikator Pencapaian Kompetensi yang diharapkan tercapai melalui belajar dengan modul
ini adalah:
Tabel 1. Kompetensi Guru Mapel dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Guru Mapel Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
20.1 Memahami konsep-konsep, hukum-hukum, dan teori-
teori IPA serta penerapannya secara
fleksibel. 1. Membedakan teknologi yang merusak lingkungan dan
ramah lingkungan 1. Menjelaskan konsep listrik statis
2. Menjelaskan muatan listrik 3. Menjelaskan konsep potensial listrik
4. Menjelaskan konsep hantaran listrik 5. Menjelaskan gejala listrik statis yang ada dalam
kehidupan sehari-hari. 6. menjelaskan perbedaan isolator, konduktor, dan
semikonduktor 7. memecahkan masalah yg berkaitan dengan piranti
alat alat listrik dan komponen elektronika 8. Menjelaskan karakteristik rangkaian listrik
9. Membedakan rangkaian listrik seri dan paralel 10. Menjelaskan proses transmisi energi listrik
11. Menjelaskan sumber-sumber energi listrik alternatif 12. Menjelaskan upaya-upaya hemat listrik
13. Menjelaskan
penggunaan teknologi
listrik di
lingkungan sekitar 1. Menjelaskan konsep medan magnet
2. Menjelaskan konsep induksi elektromagnetik 3. Menjelaskan penggunaan magnet dalam produk
teknologi 4. Menjelaskan penggunaan magnet dalam kehidupan
sehari-hari
D. Ruang Lingkup