KEGIATAN PEMBELAJARAN 4: HAMBATAN DAN ARUS LISTRIK
KELOMPOK KOMPETENSI J
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran IPA SMP
101
2. Alat dan bahan yang disediakan
e. Bola lampu 3 buah atu lebih. f. Kabel hitam dan merah berpenjepit secukupnya
g. BateraiPowersuply secukupnya h. Tempat baterai 3 buah
i. Sakelar j. Basic meteravo meter 4 buah
3. Cara kerja
a. Rangkaikan seluruh lampu dengan baterai, sehingga lampu menyala semua.
b. Gambarkan rangkaian yang telah berhasil. c. Ukur arus yang mengalir pada masing-masing kabel.
d. Ukur besar beda potensial pada masing-masing lampu dan sumber arus yang terjadi setelah rangkaian berfungsi.
e. Diskusikan hubungan antar besaran yang didapat. f. Tentukan jenis rangkaian yang telah dibuat dengan alasannya.
E. LatihanKasusTugas
Kerjakan soal-soal dibawah ini: 1. Muatan listrik 4500 C mengalir melalui penghantar selama 15 menit.
Kuat arus listrik yang melalui penghantar adalah … a. 0,3 A
b. 2 A c. 3 A
d. 5 A
PPPPTK IPA
Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 4: HAMBATAN DAN ARUS LISTRIK
KELOMPOK KOMPETENSI J
102
2. Perhatikan gambar di bawah ini:
Besarnya hambatan pengganti dari rangkaian di atas adalah : a. 4
b. 6 c. 8
d. 10 3. Berikut merupakan pernyataan yang benar terkait dengan rangkaian
parallel …. a.
nyala lampu kurang terang tidak sesuai dengan seharusnya’ b. nyala lampu terang sesuai dengan seharusnya
c. Lampu cepat putus karena lampu sangat terang d. Sumber arus yang digunakan cepat habis
4. Kegiatan berikut
yang merupakan
upaya tidak
melakukan penghematan energi listrik:
a. Mematikan lampu dimalam hari b. Tidak memanfaatkan alat listrik di rumah.
c. Menggunakan lampu hemat energy. d. Tetap menyalakan TV walaupun tidak ditonton.
5. Penggunaan listrik paling tinggi terjadi pada pukul ….
a.
07.00-12.00
b.
15.00-20.00
c.
22.00-03.00
d.
17.00-22.00 6. Seutas kawat nikrom panjangnya 3 meter memiliki hambatan 20 ohm.
Kawat kedua panjangnya sama tetapi diameternya ½ kali dimeter kawat pertama. Berapakah hambatan kawat yang kedua?
a. 80 ohm. b. 40 ohm.
c. 15 ohm. d. 5
ohm
7. Kuat arus di dalam sepotong kawat penghantar adalah 10 A.
Berapa menit waktu yang diperlukan oleh muatan sebesar 4.800 coulomb untuk mengalir melalui penampang tersebut?
55
KEGIATAN PEMBELAJARAN 4: HAMBATAN DAN ARUS LISTRIK
KELOMPOK KOMPETENSI J
55
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran IPA SMP
a. 10 menit. b. 8 menit
c. 6 menit d. 4 menit.
8. Transmisi
energi listrik
jarak jauh
dilakukan dengan
menggunakan tegangan tinggi, Hal ini karena dengan tegangan tinggi …
a. maka luas penampang kawat yang digunakan akan relatif kecil sehingga lebih ekonomis.
b. maka arusnya akan membesar sehingga energi yang terbuang jadi mengecil.
c. maka arus yang mengalir mengecil sehingga kawat yang digunakan harus yang relative besar agar kuat jika tertimpa
tekanan. d. maka arus akan membesar dan kawat hanya perlu yang
berluas penampang besar.. 9. Untuk mengetahui nilai hambatan R suatu kawat kumparan
digunakan rangkaian seperti gambar. Nilai hambatan R adalah ...
a. 4,0 Ω
b. . 6,5 Ω
c. 8,0 Ω
d. 9,5 Ω
10. Dua buah konduktor listrik dengan bahan dan panjang yang sama tetapi dengan perbandingan luas 1 : 2, dirangkai secara paralel.
Jika diberikan beda potensial pada kombinasi ini, maka perbandingan daya yang dihasilkan oleh kedua konduktor
adalah... a. P1 : P2 = 1 : 2
b. P1 : P2 = 1 : 4 c. P1 : P2 = 2 : 1
d. P1 : P2 = 4 : 1
PPPPTK IPA
Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 4: HAMBATAN DAN ARUS LISTRIK
KELOMPOK KOMPETENSI J
106
F. Rangkuman
