Ending aktivitas-aktivitas yang bersifat khusus pada tahapan akhir
46
Ilmu Pengetahuan Alam: Studi Kasus Pada Guru SMA Negeri 1 Depok”. Penelitian ini dilakukan oleh mahasiswi Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya
Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Universitas Indonesia yang bernama Meyliana Yuslinar Lestari. Hasil penelitian tersebut ditulis dalam
bentuk skripsi yang telah diuji pada tanggal 16 Januari 2013 dengan Penguji Dr. Tamara A. Susetyo, M.A dan Margareta Aulia Rachman , M. Hum.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kebutuhan
Informasi guru SMAN 1 Depok berlangsung secara terus menerus dan berkelanjutan dalam masa tahun ajaran berjalan maupun di masa persiapan.
Informasi yang dibutuhkan guru-guru tersebut, ialah informasi untuk kegiatan belajar mengajar media pengajaran, materi pengajaran, strategi dan metode
mengajar, manajemen kelas dan evaluasi dan informasi di luar kegiatan belajar mengajar yang didasari oleh minat adalah psikologi dan sastra.
47