Cara Mengatasi Kesulitan dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi. Identitas Responden Kegiatan Belajar Mengajar

13. Perangkat teknologi apa yang BapakIbu gunakan untuk memenuhi kebutuhan informasi? “untuk memenuhi kebutuhan informasi, saya biasanya menggunakan laptop, komputer, tab dan hp”

15. Cara Mengatasi Kesulitan dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi.

1. Bagaimana cara BapakIbu mengatasi kesulitan dalam memenuhi kebutuhan informasi sebagai guru dan kebutuhan informasi mengenai fiqh? “untuk mengatasi kesulitan tersebut saya lebih sering membaca buku dan berdiskusi dengan teman-teman” 2. Dengan siapa BapakIbu bertanya jika mendapat kesulitan dalam memenuhi kebutuhan informasi terutama yang berkaitan profesi sebagai guru fiqh? “saya melakukan diskusi dengan kelompok MGMPmusyawarah guru mata pelajaran” 3. Informasi-informasi apa saja yang BapakIbu dapatkan ketika meminta bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhan informasi? “setelah melakukan diskusi, saya bisa mendapatkan informasi mengenai metode, serta model pembelajaran yang tepat untuk digunakan dalam kegiatan belajar mengajar di kelas” Tanda Tangan Informan Nuraini Lampiran 11 Kuesioner Penelitian Assalamu’alaikum, Wr. Wb. BapakIbu guru yang saya hormati, saya Maulidya Istiqfani, Mahasiswi Jurusan Ilmu Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, memohon bantuan BapakIbu guru untuk mengisi kuesioner berikut ini. jawaban dari kuesioner ini sangat saya butuhkan sebagai data penelitian saya yang berjudul: Kebutuhan Informasi Guru-guru Fiqh dalam Proses Belajar Mengajar: Studi Kasus Pada MTsN Tangerang II Pamulang . Atas bantuan BapakIbu Saya ucapkan terima kasih.

A. Identitas Responden

Nama : Midahwati M Latar belakang pendidikan : S2 IIQ Usia : 36

B. Kegiatan Belajar Mengajar

1. Berapa Jam BapakIbu Mengajar Fiqh di Sekolah? “saya mengajar selama 20 jam untuk mata pelajaran fiqh, kalau kebanyakan saya kurang mampu” 2. Apakah BapakIbu pernah mendapat pelatihan Mengajar sebelumnya? “iya, sebelumnya saya pernah mendapat pelatihan untuk mengajar” 3. Hal Apa saja yang BapakIbu persiapkan sebelum mengajar? “Sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai, saya biasanya membuat rencana pelaksanaan pembelajaran, serta menyiapkan media pembelajaran yang akan saya gunakan di kelas” 4. Apakah Bapak Ibu membutuhkan informasi pada saat membuat RPP? Informasi apa yang BapakIbu butuhkan ketika untuk menyusun RPP? “untuk membuat RPP saya membutuhkan informasi tentang materi pembelajaran, metode mengajar, dan kompetensi dasar pembelajaran”. 5. Metode belajar apa yang BapakIbu gunakan di Kelas? “ketika belajar, biasanya saya menggunakan model pembelajaran CTL contextual teach learning, jigsaw, snowbal drilling, make a match, the power of two, everyone is teacher here, ular tanggadadu dan bermain peran” 6. Ketika menggunakan model pembelajaran CTL informasi apa yang BapakIbu butuhkan? “informasi yang saya butuhkan ketika menggunakan model pembelajaran CTL, metode pengajaran, dan fasilitas pembelajaran untuk peserta didik”. 7. Apakah BapakIbu juga menggunakan media teknologi untuk mengajar di kelas? “iya” 8. Media Teknologi apa yang digunakan BapakIbu di Kelas? “biasanya saya menggunakan internet untuk mendukung kegiatan belajar mengajar saya di kelas”

C. Kebutuhan Informasi