47
BAB III METODE PENELITIAN
1. Jenis dan Pendekatan Penelitian
Jenis penelitian yang dilakukan ini adalah penelitian Deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian deskriptif adalah metode
penelitian yang bertujuan mendeskripsikan atau menjelaskan sesuatu hal seperti apa adanya Prasetya, 1999: 60. Penelitian yang menggunakan pendekatan
kualitatif diartikan sebagai penelitian yang berfokus pada fenomena social dan pada pemberian suara pada perasaan dan persepsi dari partisipan di bawah studi
Emzir, 2011: 2.
2. Sumber Data a. Data Primer
Data primer adalah data yang diambil langsung, tanpa perantara dari sumbernya. Sumber ini dapat berupa benda-benda, situs atau manusia. Seorang
peneliti sosial bisa mendapatkan data-data primer dengan cara menyebarkan kuisioner, melakukan wawancara, atau melakukan pengamatan langsung
terhadap suatu aktifitas masyarakat. Data primer dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi,
wawancara langsung kepada informan, yaitu guru-guru fiqh di MTsN Tangerang II Pamulang.
48
b. Data Sekunder
Data sekunder adalah data yang diambil secara tidak langsung dari sumbernya. Data sekunder biasanya diambil dari dokumen-dokumen laporan,
karya tulis orang lain, koran, majalah Prasetya, 1999: 86. Data sekunder dalam penelitian ini diperoleh melalui buku-buku, dan
dokumen berupa silabus mata pelajaran dari informan, yakni guru-guru fiqh di MTsN Tangerang II Pamulang.
3. Informan
Informan adalah orang yang diwawancarai dan dijadikan sebagai narasumber untuk memberikan informasi yang dibutuhkan. Informan dalam
penelitian ini ada empat orang guru yang mengajar mata pelajaran fikih di MTsN Tangerang II Pamulang, empat orang ini mengajar di kelas yang berbeda untuk
kelas 7 mata pelajaran fikih diajar oleh dua guru, satu orang guru perempuan yang bernama Nuraini, M. Ag dan satu orang guru laki-laki yang bernama Uung
Suryadi S.Pd, untuk kelas 8 diajar oleh seorang guru perempuan yang bernama Midahwati, M. Ag, dan kelas 9 diajar oleh seorang guru perempuan juga yang
bernama Ita Rosmita, M. Ag.
4. Teknik Pengumpulan Data a. Observasi
Observasi adalah metode penelitian yang pengambilan datanya bertumpu pada pengamatan langsung terhadap objek penelitian Samiaji, 2012:
21. Observasi bertujuan untuk mendeskripsikan keadaan yang dipelajari dan aktifitas–aktifitas yang tengah berlangsung. Kemudian hasil dari observasi
tersebut akan menjadi awal dari proses penelitian.
49
b. Wawancara
Wawancara merupakan metode pengumpulan data dengan jalan tanya jawab sepihak yang dilakukan secara sistematis dan berlandaskan kepada
tujuan penelitian. Pada penelitian, wawancara berfungsi sebagai metode primer Merlita, 2013. Dalam hal ini peneliti mewawancarai empat orang guru yang
mengajar fiqh di MTsN Tangerang II Pamulang. Namun, pada saat proses observasi guru-guru fiqh merasa keberatan jika melakukan wawancara secara
lisan. Sehingga proses wawancara dalam penelitian ini dilakukan secara tertulis.
c. Dokumentasi
Menurut Nasution, dokumentasi adalah mengumpulkan data dengan cara mengalir atau mengambil data-data dari catatan, dokumentasi,
administrasi yang sesuai dengan masalah yang diteliti. Dalam hal ini dokumentasi diperoleh melalui dokumen-dokumen atau arsip-arsip dari
lembaga yang di teliti Niamul, 2009. Dalam penelitian ini, data-data diperoleh dari foto kegiatan belajar mengajar mata pelajaran fiqh, silabus mata
pelajaran fiqh setiap kelas, catatan dokumentasi, dan lain sebagainya.
5. Teknik Analisis Data
Setelah melakukan teknik pengumpulan data, langkah selanjutnya adalah menganalis data. Analisis data adalah proses menyusun, mengkategorikan data,
mencari pola atau tema dengan maksud untuk memahami maknanya. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik analisis data kualitatif. Data-data dari
hasil observasi, wawancara, maupun dari dokumen-dokumen yang peneliti peroleh, akan diteliti dan dianalisis terlebih dahulu, kemudian diolah dan disajikan
50
dalam bentuk deskriptif yang bertujuan untuk mengemukakan permasalahan dan menemukan solusi terhadap permasalahan yang terjadi disertai dengan alasan-
alasan yang mendukung. Analisis data yang dilakukan, diantaranya:
a. Reduksi Data
Pada tahap ini, dilakukan pemilihan tentang relevan tidaknya antara data dengan tujuan penelitian. Data-data yang peneliti peroleh dari hasil
observasi, wawancara dan dokementasi tidak semuanya peneliti gunakan. Akan tetapi, data tersebut dipilah-pilah lagi yang relevan dengan tema penelitian.
b. Penyajian Data
Dalam penelitian ini, peneliti menyajikan data dalam bentuk teks yang bersifat naratif. Data ini yang nantinya akan menjelaskan hasil dari penelitian
yang telah dilakukan.
c. Penarikan Kesimpulan
Setelah data-data terangkum dan dijabarkan, peneliti akan membuat kesimpulan yang nantinya dapat digunakan untuk menjawab rumusan masalah
Kategori