2 Menguji kebenaran atau kepalsuan dari hipotesis yang telah
diajukan, dengan melihat tabel “r” product moment, dengan
terlebih dahulu mencari derajat bebasnya degree of freedom.
Df = N – nr
Keterangan: Df
= Degree of freedom N
= Number of cases nr
= Banyaknya variabel yang dikorelasikan Setelah itu hasilnya dicocokan dengan nilai koefisiensi “r” product
moment, baik pada taraf signifikansi 1 maupun pada taraf signifikansi 5. Karena jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 siswa, jika
r
hitung
lebih besar dari r
tabel
maka korelasinya dianggap signifikan. Namun jika r
hitung
lebih kecil dari r
tabel
maka korelasinya tidak signifikan atau H
o
diterima dan H
a
ditolak.
2. Mencari Analisis Determinasi
Untuk mengetahui seberapa besar prosentase hubungan atau kontribusi variabel X kebiasaan membaca dan pengaruhnya terhadap variabel Y
kemampuan menemukan gagasan utama, maka selanjutnya dilakukan analisis determinasi dari angka indeks korelasi r
xy
product moment yang telah diperoleh. Koefisiensi determinasi dapat dicari dengan rumus sebagai
berikut.
KD = r
2
x 100
Keterangan: KD
= Kontribusi variabel X terhadap variabel Y r2
= Koefisiensi korelasi antara variabel X dan variabel Y
H. Hipotesis Statistik
Hipotesis statistik dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut. H
o
= Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kebiasaan membaca
dengan kemampuan menemukan gagasan utama pada siswa kelas VIII SMP Raudlatul Hikmah Tangerang Selatan tahun pelajaran
20132014. H
a
= Terdapat hubungan yang signifikan antara kebiasaan membaca
dengan kemampuan menemukan gagasan utama pada siswa kelas VIII SMP Raudlatul Hikmah Tangerang Selatan tahun pelajaran
20132014.
37
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Sekolah Menengah Pertama SMP
Raudlatul Hikmah
Sekolah Menengah Pertama SMP Raudlatul Hikmah merupakan sekolah SMP swasta. Sekolah ini beralamat di Jl. Arjuna Parakan RT 001 RW
08, Pondok Benda, Pamulang, Tangerang Selatan, Banten. Berdiri sejak tahun 2000, dengan Nomor Statistik Sekolah 202280309017, Nomor Izin
Operasional 421.1420.31665Disdik, dan dikepalasekolahi oleh Saman, S.Pd.I.
Sejak berdirinya, SMP Raudlatul Hikmah banyak meluluskan siswa dengan rata-rata kelulusan 100. Data tiga tahun terakhir 20102011,
20112012, 20122013 menunjukkan hal itu, dengan nilai rata-rata tertinggi pada tahun pelajaran 20112012 yaitu: Matematika 8.16, Bahasa Indonesia
8.12, Bahasa Inggris 6.51, dan IPA 7.70.
Diagram 4.1 Nilai Rata-rata UN SMP Raudlatul Hikmah
7,67 8,16
5,83 6,82
8,12 6,38
7,37 6,51
4,71 6,59
7,7 5,85
20102011 20112012
20122013 Matematika
Bahasa Indonesia Bahasa Inggris
IPA
