41
F. Syarat Guru di PAUD Bait Qur’any
1.
Mempunyai motivasi yang kuat untuk menjadi guru
2.
Mempunyai sifat penyayang terhadap anak
3.
Berpenampilan islami seperti menutup aurat
4.
Ada koordinasi antara guru dan Kepala Sekolah
5.
Memiliki kemampuan umum
6.
Memiliki kemampuan agama
7.
Mengetahui visi dan misi PAUD Bait Qur’any
8.
Mengikuti tes tilawah dan praktek ibadah G.
Kemampuan Tsaqofah Islam yang diharapkan dan Hafalan
1. Mengucapkan dengan Fasih dua kalimat syahadat
2. Menyebutkan nama-nama malaikat dan tugasnya masing-masing
3. Mengenal riwayat Nabi dan sifat-sifatnya
4. Mengenal kitab suci alQur’an dan beberapa ajaran pokok yang terkandung
5. Mengucapkan dengan fasih dan hafal juz amma
6. Mengenal huruf Hijaiah dan mengucapkanya dengan lafal yang benar
7. Mengenal adanya kehidupan Ahkirat
8. Melafalkan Adzan dan Iqomat
9. Melakuka gerak shalat dengan Khusyu dan Benar
10. Mengucapkan dan hafal bacaan shalat dengan benar
11. Mengetahui tempat shalat dan kelengkapannya
12. Mengenal arti dan cara berpuasa secara sederhana
13. Hafal beberapa surat pendek dengan tarjamah kata perkata
42
14. Mengenalkan waktu shalat dan jumlah rakaatnya
15. Mengenal manasik haji
16. Mengenal beberapa beberapa do’a harian
17. Hafal beberapa hadits pendek
18. Mengetahui tashrif lughowi dan istilahi
19. Memahami adhoma’ir
20. Memahami cara menutup aurat
21. Alumnus PAUD Bait Qur’any hafal satu Juz 30.
H. Program Menghafal Al-Qur’an
1. Jarimatika Al-Qur’an
2. Tarjamah Kata perkata dengan kinestetik
3. Tajwid Al-furqon
I. Program Kontrol Sekolah Perkembangan Kemampuan Siswa di Rumah
1. Catatan Anak Sholeh diisi orang tua yang menggambarkan perkembangan
siswa dirumah setiap bulannya dilaporkan ke guru disekolah 2.
Buku Penghubung diisi oleh guru dalam menggambarkan anak ketika disekolah kemudian diserahkan kepada orang tua siswa setiap awal bulan
J. Sarana dan prasarana
1. Ruang Belajar
2. Lemari Buku
3. Kalender Akademik
4. Kipas Angin
5. Ruang Guru
Kategori