3.5 Variabel Penelitian
Variabel penelitian dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
3.5.1 Variabel Bebas Independent Variable
Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pendekatan pembelajaran Starter Experiment Approach SEA berbantuan Games dan Starter
Experiment Approach SEA tanpa berbantuan Games.
3.5.2 Variabel Terikat Dependent Variable
Variabel terikat dalam penelitian ini adalah hasil belajar dan karakter siswa.
3.6 Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data yang dilakukan peneliti adalah sebagai berikut:
3.6.1 Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi digunakan untuk mengetahui kondisi awal sampel penelitian dan proses penelitian. Kondisi awal yang diperoleh dari dokumentasi
berupa daftar nama siswa dan hasil nilai ujian IPA semester ganjil kelas VIII.
3.6.2 Metode tes
Tes yang digunakan dalam penelitian ini berupa pretest dan posttest berbentuk pilihan ganda. Tes ini digunakan untuk mengetahui peningkatan hasil
belajar kognitif siswa.
3.6.2 Observasi
Kegiatan observasi dilakukan oleh observer menggunakan instrumen pengamatan. Observasi dilakukan untuk mengamati hasil belajar psikomotorik
dan perkembangan karakter siswa. Nilai karakter yang diamati yaitu disiplin, rasa
ingin tahu, dan komunikatif. 3.6.4
Analisis Hasil Uji Coba
3.6.3 Validitas
Pengujian validitas butir soal digunakan rumus korelasi product moment.
√ Arikunto, 2007: 72
Keterangan : r
xy
: Koefisien korelasi antara X dan Y X
: Skor tiap butir Soal Y
: Skor total yang benar dari tiap subjek N
: Jumlah responden Pengujian harga koefisien korelasi yang diperoleh, dikonsultasikan ke
tabel r
product moment
dengan taraf signifikan 5. Soal dikatakan valid jika harga r
hitung
r
tabel
. Berdasarkan tabel r
product moment
untuk jumlah responden N 26 diperoleh harga r
tabel
sebesar 0,355. Hasil analisis validitas uji coba soal disajikan dalam Tabel 3.2.
Tabel 3.2 Kriteria Soal Berdasarkan Validitas Kriteria soal
Nomor soal Jumlah
Valid 1, 2, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 17, 18, 19, 21, 22, 24, 25,
27, 31, 32, 33, 34, 37, 38, 40, 43, 44, 45, 47, 48, 50
31
Tidak valid 3, 4, 7, 13, 15, 16, 20, 23, 26, 28, 29, 30, 35, 36, 39, 41,
42, 46, 49
19
3.6.4 Reliabilitas
Pengujian reliabilitas instrumen soal pilihan ganda dalam penelitian ini digunakan rumus K-R 20.
Arikunto, 2007 : 100 Keterangan :
r
11
: Reliabilitas instrumen n
: Banyaknya butir Soal p
: Proporsi siswa yang menjawab soal dengan benar q
: Proporsi siswa yang menjawab soal dengan salah s
2
: Standar deviasi Harga r yang diperoleh dibandingkan dengan r tabel product moment
dengan taraf signifikansi 5. Jika r hitung r tabel product moment maka instrumen yang diujicobakan bersifat reliable. Berdasarkan hasil analisis uji coba
soal pilihan ganda, diperoleh reliabilitas sebesar 0,756 sedangkan r tabel 0,355 maka instrumen soal pilihan ganda hasil uji coba bersifat reliable.
3.6.5 Analisis Butir Soal
Kategori