Mean atau rata-rata hitung Median Me Modus Mo Standar Deviasi s

4. Masukkan data pada kelasnya masing-masing. Langkah atau tahap akhir dalam menyusun daftar distribusi frekuensi adalah memasukkan data ke dalam kelasnya masing-masing dan menjumlahkannya. Setelah terbentuk daftar distribusi frekuensi, selanjutnya adalah menghitung mean, median, modus, dan standar deviasi. Untuk menhitung mean, median, modus, dan standar deviasi digunakan rumus sebagai berikut Sudjana, 1996:70-95 :

1. Mean atau rata-rata hitung

Rata-rata hitung untuk data kuantitatif yang terdapat dalam sebuah sampel dihitung dengan jalan membagi jumlah nilai data dengan banyaknya data. Adapun rumus untuk menghitung mean adalah sebagai berikut : x = ∑ ∑ i i i f x f Keterangan : x = harga mean atau rata-rata = frekuensi yang sesuai dengan tanda kelas xi xi = tanda kelas interval i f Tanda kelas = ½ ujung bawah + ujung atas = jumlah frekuensi ∑ i f = jumlah hasil kali antara frekuensi dengan tanda kelas interval ∑ i i x f

2. Median Me

Median adalah nilai tengah dari rangkaian data yang telah tersusun secara teratur. Median juga disebut sebagai ukuran letak, karena letak median membagi dua bagian yang sama. Rumus untuk mencari median adalah sebagai berikut. Me = b + p ⎟⎟ ⎠ ⎞ ⎜⎜ ⎝ ⎛ − f F n 2 1 Keterangan : Me = median b = batas bawah kelas median, ialah kelas dimana median akan terletak p = panjang kelas median n = ukuran sampel atau banyaknya data f = frekuensi kelas median F = jumlah semua frekuensi dengan data tanda kelas lebih kecil dari tanda kelas median

3. Modus Mo

Untuk menyatakan kejadian yang paling banyak terjadi, digunakan ukuran modus yang disingkat dengan Mo. Rumus untuk mencari modus adalah sebagai berikut : Me = b + p ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ + 2 1 b bi b Keterangan : Mo = modus b = batas bawah kelas modal, ialah kelas interval dengan frekuensi terbanyak p = panjang kelas modal b1 = frekuensi kelas modal dikurangi frekuensi kelas interval dengan tanda kelas yang lebih kecil sebelum tanda kelas modal b2 = frekuensi kelas modal dikurangi frekuensi kelas interval dengan tanda kelas yang lebih besar setelah tanda kelas modal

4. Standar Deviasi s

Standar dviasi dapat dicari dengan menggunakan rumus sebagi berikut : s = 1 2 2 − − ∑ ∑ n n x f x f n i i i i Keterangan : s = standar deviasi n = jumlah data x i = tanda kelas = frekuensi yang sesuai dengan tanda kelas x i i f Berdasarkan rumus-rumus di atas, maka berikut ini dapat dicari harga untuk tiap- tiap variabel. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

1. Ditinjau dari responden yang hanya menggunakan modal sendiri

Dokumen yang terkait

Pengaruh permodalan, pendidikan dan kultur lingkungan kerja terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha : studi kasus sentra industri kerajinan kulit Manding Bantul, Yogyakarta.

0 0 185

Pengaruh permodalan, pendidikan dan kultur lingkungan kerja terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha.

0 2 188

Pengaruh permodalan, pendidikan, dan kultur lingkungan kerja terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha : studi kasus sentra industri Genteng Desa Berjo Godean Yogyakarta.

0 0 165

Pengaruh permodalan, pendidikan, dan kultur lingkungan kerja terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha : studi kasus di Sentra Industri Bakpia Yogyakarta.

0 1 177

PENGARUH PERMODALAN, PENDIDIKAN, DAN KULTUR LINGKUNGAN KERJA TERHADAP HUBUNGAN ANTARA JIWA KEWIRAUSAHAAN DENGAN EFEKTIVITAS MENGELOLA USAHA

0 0 175

SKRIPSI PENGARUH PERMODALAN, PENDIDIKAN, DAN KULTUR LINGKUNGAN KERJA TERHADAP HUBUNGAN ANTARA JIWA KEWIRAUSAHAAN DENGAN EFEKTIVITAS MENGELOLA USAHA

0 0 214

PENGARUH PERMODALAN, PENDIDIKAN, DAN KULTUR LINGKUNGAN KERJA TERHADAP HUBUNGAN ANTARA JIWA KEWIRAUSAHAAN DENGAN EFEKTIVITAS MENGELOLA USAHA

0 0 163

PENGARUH PERMODALAN, TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENERAPAN BUSINESS ENTITY TERHADAP HUBUNGAN ANTARA JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN EFEKTIVITAS MENGELOLA USAHA: SURVEI PADA COUNTER HP DI KECAMATAN DEPOK

0 0 214

Pengaruh permodalan, pendidikan dan kultur lingkungan kerja terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha - USD Repository

0 0 186

Pengaruh permodalan, pendidikan dan kultur lingkungan kerja terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha : studi kasus sentra industri kerajinan kulit Manding Bantul, Yogyakarta - USD Repository

0 0 183