analisis data diketahui skor tertinggi 105 dan skor terendah 21, dengan mean= 84, median= 84 modus= 83 standar deviasi = 7,43.
Hasil selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 5. Berikut ini disajikan tabel penilaian efektivitas mengelola
usaha ditinjau dari responden yang memiliki pendidikan rendah
berdasarkan PAP II: Tabel 4.6
Penilaian efektivitas mengelola usaha ditinjau dari responden yang berpendidikan tinggi
NO Interval frekuensi fr Kategori
1 89
15
28,30 Sangat tinggi
2 76 – 89
34
64,15 Tinggi 3
68 – 75
3
5,66 Cukup 4
60 – 67 0 Rendah
5 67
1
1,89 Sangat rendah
Jumlah
53
100 Sumber : data penelitian diolah
Berdasarkan kategori penilaian di atas, maka rata-rata skor mean, median, dan modus data jiwa kewirausahaan pada responden
yang memiliki pendidikan tinggi berada pada skor 76 – 89. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa efektivitas mengelola usaha pada
responden yang menggunakan pendidikan tinggi dikatakan tinggi.
b. Jiwa Kewirausahaan
1 Ditinjau dari responden yang hanya menggunakan modal sendiri Banyaknya butir kuesioner yang sahih untuk variabel ini 34
pertanyaan. Dari hasil analisis data diketahui skor tertinggi 170 dan skor terendah 34, dengan mean= 130,17 median= 130 modus= 127
standar deviasi = 13,08. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 5.
Berikut ini disajikan tabel penilaian jiwa kewirausahaan ditinjau dari responden yang hanya menggunakan modal sendiri berdasarkan
PAP II: Tabel 4.7
Penilaian jiwa kewirausahaan ditinjau dari responden yang hanya menggunakan modal sendiri
NO Interval frekuensi fr Kategori
1 144
7 15,5
Sangat tinggi 2
124 – 144 27
60 Tinggi
3 110 – 123
10 22,2
Cukup 4
97 – 109 Rendah
5 97
1 2,22
Sangat rendah Jumlah
45 100
Sumber : data penelitian diolah
Berdasarkan kategori penilaian di atas, maka rata-rata skor mean, median, dan modus data jiwa kewirausahaan pada responden
yang mempunyai modal sendiri berada pada skor 124-144. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa jiwa kewirausahaan pada
responden yang mempunyai modal sendiri dikatakan tinggi.
2 Ditinjau dari responden yang hanya menggunakan modal sendiri + modal asing
Banyaknya butir kuesioner yang sahih untuk variabel ini 34 item. Dari hasil analisis data diketahui skor tertinggi 170 dan skor
terendah 34, dengan mean= 134,24, median= 137, modus= 139 standar deviasi = 10,05. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada
lampiran 5. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Berikut ini disajikan tabel penilaian jiwa kewirausahaan ditinjau dari responden yang menggunakan modal sendiri dan modal asing
berdasarkan PAP II: Tabel 4.8
Penilaian jiwa kewirausahaan ditinjau dari responden yang menggunakan modal sendiri dan modal asing
NO Interval frekuensi fr Kategori
1 144
5 20
Sangat tinggi 2
124 – 144 17
68 Tinggi
3 110 – 123
2 8
Cukup 4
97 – 109 1
4 Rendah
5 97
Sangat rendah Jumlah
25 100
Sumber : data penelitian diolah
Berdasarkan kategori penilaian di atas, maka rata-rata skor mean, median, dan modus data jiwa kewirausahaan pada responden
yang menggunakan modal sendiri dan modal asing berada pada skor 124-144. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa jiwa
kewirausahaan pada responden yang menggunakan modal sendiri dan modal asing dikatakan tinggi.
3 Ditinjau dari responden yang hanya memiliki pendidikan rendah Banyaknya butir kuesioner yang sahih untuk variabel ini 34
item. Dari hasil analisis data diketahui skor tertinggi 170 dan skor terendah 34, dengan mean= 135,175, median= 135, modus= 144
standar deviasi = 10,095. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 5.
Berikut ini disajikan tabel penilaian jiwa kewirausahaan ditinjau dari responden yang memiliki pendidikan rendah berdasarkan
PAP II: Tabel 4.9
Penilaian jiwa kewirausahaan ditinjau dari responden yang memiliki pendidikan rendah
NO Interval frekuensi fr Kategori
1 144
3 17,64
Sangat tinggi 2
124 – 144 11
64,71 Tinggi
3 110 – 123
3 17,65
Cukup 4
97 – 109 Rendah
5 97
Sangat rendah Jumlah
17 100
Sumber : data penelitian diolah
Berdasarkan kategori penilaian di atas, maka rata-rata skor mean, median, dan modus data jiwa kewirausahaan pada responden
yang mempunyai pendidikan rendah berada pada skor 124-144. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa jiwa kewirausahaan pada
responden yang mempunyai pendidikan rendah dikatakan tinggi.
4 Ditinjau dari responden yang hanya memiliki pendidikan tinggi Banyaknya butir kuesioner yang sahih untuk variabel ini 34
item. Dari hasil analisis data diketahui skor tertinggi 170 dan skor terendah 34, dengan mean= 132,113, median= 132 modus= 127,
standar deviasi = 11,68. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 5.
Berikut ini disajikan tabel penilaian jiwa kewirausahaan ditinjau dari responden yang memiliki pendidikan tinggi berdasarkan
PAP II: Tabel 4. 10
Penilaian jiwa kewirausahaan ditinjau dari responden yang berpendidikan tinggi
NO Interval frekuensi fr Kategori
1 144
9 16,98
Sangat tinggi 2
124 – 144 33
62,26 Tinggi
3 110 – 123
9 16,98
Cukup 4
97 – 109 1
1,89 Rendah
5 97
1 1,89
Sangat rendah Jumlah
53 Sumber : data penelitian diolah
Berdasarkan kategori penilaian di atas, maka rata-rata skor mean, median, dan modus data jiwa kewirausahaan pada responden
yang mempunyai pendidikan tinggi berada pada skor 124-144. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa efektivitas mengelola
usaha pada responden yang mempunyai pendidikan tinggi dikatakan tinggi.
c. Permodalan
