Uji Reliabilitas 18 20 Uji Coba Alat Ukur

yang dianggap sudah cukup memuaskan jika ≥ 0,700 pada output SPSS, dapat dilihat pada nilai Alpha Azwar, 2010. F. Hasil Uji Coba Alat Ukur Penelitian 1. Uji Validitas Alat ukur dalam penelitian ini berupa dua skala yaitu skala kecerdasan emosional dan skala sikap siswa dalam pembelajaran bermuatan multikultural. Skala kecerdasan emosional terdiri dari 25 aitem yang terbagi dalam 12 aitem favorable dan 13 aitem unfavorable. Skala sikap siswa dalam pembelajaran bermuatan multikultural terdiri dari 60 aitem yang terbagi dalam 42 aitem favorable dan 18 aitem unfavorable. Alat ukur ini telah diuji cobakan terhadap 70 orang siswa SMK Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda.

2. Uji Reliabilitas

Uji reliabilitas alat ukur ini menggunakan aplikasi computer IBM SPSS Statistic 17. Aitem dianggap memiliki daya beda yang baik jika memiliki indeks daya diskriminasi aitem lebih besar dari 0,30. Peneliti menguji alat ukur sebanyak 2 kali untuk mengambil aitem yang memiliki indeks daya diskriminasi aitem melebihi 0,30. Berikut ini hasil uji coba skala kecerdasan emosional dan sikap siswa dalam pembelajaran bermuatan multikultural pada 70 sampel siswa SMK Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda. Total aitem yang gugur pada alat ukur kecerdasan emosional sebanyak 9 aitem. Rentang indeks daya diskriminasi aitem pada alat ukur kecerdasan emosional adalah 0,316 sampai dengan 0,472 dengan reliabilitas sebesar 0,815. Universitas Sumatera Utara Tabel 9. Distribusi aitem hasil uji coba skala kecerdasan emosional No Dimensi Kecerdasan Emosional Indikator Aitem Jumlah Persentase Fav Un- fav 1 Kesadaran diri Waspada terhadap suasana hati, pikiran tentang suasana hati 1 , 2 11 , 25, 12 5 20 2 Mengelola Emosi Kemampuan menghibur diri sendiri,Kemampuan untuk bangkit dari perasaan-perasaan yang menekan melepaskan kecemasan 13, 4 , 22 3, 14, 24 6 24 3 Motivasi diri Optimis, Mampu memecahkan tugas yang berat 5, 16, 23 15, 6, 21 6 24 4 Mengenali emosi orang lain Empati peduli pada orang lain, Peka terhadap perasaan orang lain 7, 8

17, 18

4 16 5 Membina hubungan dengan orang lain Membina kedekatan hubungan, Membuat orang lain merasa nyaman 19, 10

9, 20

4 16 Jumlah 12 13 25 100 NB: Angka yang dicetak tebal merupakan nomor aitem yang gugur setelah diujicobakan. Total aitem yang gugur pada alat ukur sikap siswa dalam pembelajaran bermuatan multikultural adalah 21 aitem. Jumlah aitem ini sesuai dengan yang diharapkan peneliti karena terlalu banyak aitem yang diisi oleh subjek akan menimbulkan kelelahan yang dapat mempengaruhi hasil penelitian. Rentang indeks daya diskriminasi aitem skala sikap siswa dalam pembelajaran bermuatan multikultural memiliki rentang indeks daya diskriminasi aitem 0,412 sampai dengan 0,806 dengan reliabilitas sebesar 0,958. Universitas Sumatera Utara Tabel 10. Distribusi aitem hasil uji coba skala sikap siswa dalam pembelajaran bermuatan multikultural No Objek Sikap Sikap Jumlah Persentase Kognitif Afektif Psikomotor Fav Unfav Fav Unfav Fav Unfav 1. Religius 46 16 60 3 5 2. Jujur 53 8 2 3,3 3. Toleransi 1 48 54 3 5 4. Disiplin 47 42 2 38 4 6,7 5. Kerja keras, Tekun Ulet 10 9, 31 15 4 6,7 6. Kreatif dan mandiri 36 49 11 3 5 7. Demokratis 13 29 17 3 5 8. Rasa ingin tahu 12 35 28 3 55 5 8,3 9. Nasionalisme 18 50 58 3 5 10. Menghargai Prestasi 19 14 6 3 5 11. Bersahabat dan komunikatif 37 20 52 30 34 5 8,3 12. Cinta damai 43 21 39 3 5 13. Gemar Membaca 27 22 56 3 5 14. Peduli lingkungan 24 57 2 3,3 15. Peduli sosial dan kesejahteraan 45 23 2 3,3 16. Tanggung jawab 44 41

25, 33

Dokumen yang terkait

Gambaran Sikap Siswa Terhadap Pembelajaran Bermuatan Multikultural (Studi pada Siswa SMA Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda Medan)

1 23 120

Tingkat Pengetahuan Siswa SMA Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda Sunggal Terhadap Efek dan Bahaya Amfetamin

2 33 75

Multikulturalisme (Studi Etnografi Mengenai Strategi Pendidikan Multikultural di Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda Medan)

8 120 132

Multikulturalisme (Studi Etnografi Mengenai Strategi Pendidikan Multikultural di Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda Medan)

0 0 13

Multikulturalisme (Studi Etnografi Mengenai Strategi Pendidikan Multikultural di Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda Medan)

0 0 1

Multikulturalisme (Studi Etnografi Mengenai Strategi Pendidikan Multikultural di Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda Medan)

0 1 31

Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Sikap Siswa dalam Pembelajaran Bermuatan Multikultural di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda (YPSIM)

0 0 12

BAB II LANDASAN TEORI A. SIKAP 1. Definisi Sikap - Gambaran Sikap Siswa Terhadap Pembelajaran Bermuatan Multikultural (Studi pada Siswa SMA Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda Medan)

0 1 21

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG - Gambaran Sikap Siswa Terhadap Pembelajaran Bermuatan Multikultural (Studi pada Siswa SMA Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda Medan)

0 0 14

GAMBARAN SIKAP SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BERMUATAN MULTIKULTURAL (STUDI PADA SISWA SMA YAYASAN PERGURUAN SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN)

0 0 12