Perbedaan antara O1 dan O2 yakni O1-O2 diasumsikan merupakan efek dari perlakuan atau eksperimen.
3.2 Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan sampel
Populasi adalah keseluruhan subyek penelitian Suharsimi, 2006:130. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi sama dengan sampel
penelitian adalah seluruh siswa kelas X AP semester genap SMK Widya Manggala Purbalingga tahun pelajaran 20112012 berjumlah 65 siswa,
yang terbagi menjadi 2 kelas, yaitu: Kelas X AP 1 sebanyak 32 siswa, dan Kelas X AP 2 sebanyak 33 siswa. Sebanyak 65 siswa tersebut merupakan
satu kesatuan populasi, karena adanya kesamaan-kesamaan sebagai berikut:
1. Siswa-siswa tersebut berada dalam tingkat kelas yang sama, yaitu
kelas X AP. 2.
Siswa-siswa tersebut berada dalam semester yang sama, yaitu semester 2.
3. Siswa-siswa tersebut diajar dengan kurikulum yang sama, jumlah jam
pelajaran yang sama, dan materi yang sama.
3.3 Variabel Penelitian
Variabel adalah objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian Suharsimi, 2006:118. Menurut Sugiyono, 2006:38
variabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh
informasi tentang hal tersebut. Dalam penelitian ini terdapat dua macam variabel yaitu :
a. Variabel bebas X
Variabel bebas dalam penelitan ini adalah penggunaan model pembelajaran Jigsaw dan model pembelajaran STAD, dimana kedua
pembelajaran tersebut merupakan pembelajaran kelompok dan mendorong partisipasi aktif antar siswa.
b. Variabel terikat Y
Variabel terikat dalam penelitian ini adalah hasil belajar pokok bahasan dasar surat menyurat yang diwujudkan dalam bentuk nilai.
Indikator hasil belajar yakni nilai pretest dan posttest siswa kelas X program keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Widya Manggala
Purbalingga.
3.4 Metode Pengumpulan Data
1. Metode dokumentasi
Metode dokumentasi adalah metode yang digunakan untuk mencari data, mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan,
transkip, buku, surat kabar, majalah, notulen rapat, dan agenda menurut Suharsimi, 2006: 158. Dokumentasi yang digunakan dalam
penelitian ini berupa daftar nama siswa kelas X AP1 dan X AP2 SMK Widya Manggala Purbalingga.
2. Metode Tes
Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan inteligensi,
kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok
menurut Arikunto, 2006:150. Metode tes digunakan untuk memperoleh data nilai hasil belajar pokok bahasan dasar surat
menyurat siswa kelas X SMK Widya Manggala Purbalingga yang diajarkan dengan model pembelajaran Jigsaw dan model pembelajaran
STAD. Metode tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes objektif pilihan ganda.
3. Metode observasi
Observasi merupakan
metode pengumpulan
data yang
menggunakan pengamatan secara langsung terhadap obyek penelitian. Observasi dilakukan selama kegiatan belajar mengajar. Kegiatan
observasi ini yaitu observasi terhadap aspek afektif siswa selama pembelajaran di kelas dan observasi terhadap proses mengajar guru.
3.5 Analisis Instrumen