36
Gambar 1. Skema Kerangka Pikir Mata pelajaran IPS tidak berbasis Interpersonal
dan Intrapersonal
Kelas Kontrol Kelas Eksperimen
Pembelajaran tidak
berbasis Interpersonal
dan Intrapersonal Pembelajaran berbasis Interpersonal
dan Intrapersonal Denengan memfasilitasi kecerdasan
Interpersonal dan Intrapersonal
Pembelajaran berbasis Interpersonal dan Intrapersonal dapat meningkatkan hasil belajar
IPS siswa kelas III SD Negeri Percobaan 2, Depok, Sleman.Sleman.
Tidak ada aktifitas untuk memfasilitasi kecerdasan Interpersonal dan Intrapersonal,
pembelajaran terpusat pada guru, nilai beberapa siswa belum tuntas KKM
37
H. Hipotesis
Berdasarkan kajian teori dan kerngka pikir seperti yang dipaparkan, maka rumusan hipotesis untuk penelitian ini yaitu penggunaan pembelajaran berbasis
Interpersonal dan Intrapersonal dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas III SD Negeri Percobaan 2, Depok, Sleman.
38
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif karena dalam penelitian ini data penelitian berupa angka-angka dan
analisis menggunakan statistik. Penelitian kuantitatif memecah realitas konteks menjadi bagian-bagian kecil dan terpisah yang disebut variabel dengan tiga
penjelasan kemungkinan, yaitu mendeskripsikan, menghubungkan, atau membedakan. Purwanto, 2008: 18. Penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai
metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada
umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatifstatistik dengan tujuan untuk menguji
hipotesis yang telah ditetapkan. Sugiyono, 2013: 14. Metode yang digunakan adalah metode quasi eksperimen. Menurut Sugiyono 2013: 107 penelitian
eksperimen sebagai bagian dari penelitian kuantitatif memiliki ciri khas tersendiri, terutama dengan adanya kelompok kontrolnya.
B. Variabel Penelitian
Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel independen variabel bebas dan variabel dependen variabel terikat
1. Variabel independen atau variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahan atau timbulnya variabel dependen terikat.
