Populasi dan Sampel METODE PENELITIAN

45 Tabel 6. Kisi-kisi lembar observasi siswa No Aspek yang diamati Deskripsi Indikator No. Item Jumlah 1 Interpersonal Bekerja sama selama kegiatan kegiatan pembelajaran berlangsung. 1 5 Bersosialisasi dengan teman sejawat dan orang lain 2 Berperan aktif dalam kegiatan pembelajaran 3 Peduli terhadap orang lain memberi nasihat dan saran 4 Memiliki dua atau lebih teman akrab kelompok 5 2 Intrapersonal Mengerjakan sesuatu dengan baik ketika ditinggalkan sendiri 6 5 Patuh terhadap peraturan yang ada. 7 Bisa mengatur diri sendiri 8 Menunjukkan kemandirian 9 Menerima kekalahan 10 Jumlah 10 2. Uji Coba Instrumen Uji coba instrumen dalam penelitian ini menggunakan uji coba validitas dan reliabilitas. Uji coba instrumen mempunyai tujuan yaitu memperoleh informasi mengenai kualitas instrumen yang akan digunakan dalam penelitian, meliputi sudah atau belumnya instrumen tersebut memenuhi syarat sebagai pengumpul data yang baik. Instrumen dikatakan baik apabila instrumen tersebut valid. Instrumen tersebut dicobakan pada anggota populasi yang diteliti tetapi di luar anggota populasi yang akan dijadikan sampel penelitian. 46 a. Uji Validitas Untuk mengetahui validitas butir soal maka dilakukan uji validitas butir soal. Menurut Suharsimi Arikunto 2002: 144 validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Untuk instrumen tes digunakan validitas isi dan butir, sedangkan untuk lembar observasi digunakan validitas konstruk. Validitas konstruk mengacu pada sejauh mana suatu instrumen mengukur konsep dari suatu teori, yaitu yang menjadi dasar penyusunan instrumen Widoyoko, 2016: 237. Untuk menguji validitas konstruk, dapat menggunakan pendapat ahli expert judgement Widoyoko 2016: 237. Lembar observasi yang sudah dibuat kemudian dikonsultasikan kepada dosen yang ahli dalam bidang IPS selaku expert judgement. Instrumen yang harus mempunyai validitas isi content validity adalah instrumen yang berbentuk tes untuk mengukur hasil belajar Widoyoko 2016: 233. Untuk mengetahui validitas butir soal peneliti pengujian menggunakan validitas butir item validity. Peneliti menggunakan bantuan komputer program SPSS 20 for windows dengan rumus korelasi oleh Pearson. Dalam penelitian ini, soal tes yang digunakan diujicobakan di kelas 3 SD Negeri Kotagede 5 pada Sabtu, 25 Februari 2017 di kelas 3 dengan jumlah siswa yang mengikuti tes sebanyak 26 anak. SD Negeri Kotagede 5 dipilih sebagai peserta tes uji coba instrumen dikarenakan SD Negeri Kotagede 5 mempunyai akreditasi dan status yang sama dengan SD Negeri Percoban 2. Dari 20 butir soal yang diujikan, diperoleh sebanyak 16 butir soal yang valid. Angka korelasi tiap-tiap butir sebagai hasil perhitungan dikonsultasikan dengan tabel pada taraf signifikasi 5 dan N=26. Butir atau item dikatakan valid