Populasi dan Sampel METODE PENELITIAN
45
Tabel 6. Kisi-kisi lembar observasi siswa
No Aspek yang
diamati Deskripsi Indikator
No. Item
Jumlah
1 Interpersonal
Bekerja sama selama kegiatan kegiatan pembelajaran berlangsung.
1
5 Bersosialisasi dengan teman sejawat dan
orang lain 2
Berperan aktif
dalam kegiatan
pembelajaran 3
Peduli terhadap orang lain memberi nasihat dan saran
4 Memiliki dua atau lebih teman akrab
kelompok 5
2 Intrapersonal
Mengerjakan sesuatu dengan baik ketika ditinggalkan sendiri
6
5 Patuh terhadap peraturan yang ada.
7 Bisa mengatur diri sendiri
8 Menunjukkan kemandirian
9 Menerima kekalahan
10 Jumlah
10
2. Uji Coba Instrumen Uji coba instrumen dalam penelitian ini menggunakan uji coba validitas dan
reliabilitas. Uji coba instrumen mempunyai tujuan yaitu memperoleh informasi mengenai kualitas instrumen yang akan digunakan dalam penelitian, meliputi sudah
atau belumnya instrumen tersebut memenuhi syarat sebagai pengumpul data yang baik. Instrumen dikatakan baik apabila instrumen tersebut valid. Instrumen tersebut
dicobakan pada anggota populasi yang diteliti tetapi di luar anggota populasi yang akan dijadikan sampel penelitian.
46
a. Uji Validitas Untuk mengetahui validitas butir soal maka dilakukan uji validitas butir soal.
Menurut Suharsimi Arikunto 2002: 144 validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Untuk
instrumen tes digunakan validitas isi dan butir, sedangkan untuk lembar observasi digunakan validitas konstruk. Validitas konstruk mengacu pada sejauh mana suatu
instrumen mengukur konsep dari suatu teori, yaitu yang menjadi dasar penyusunan instrumen Widoyoko, 2016: 237. Untuk menguji validitas konstruk, dapat
menggunakan pendapat ahli expert judgement Widoyoko 2016: 237. Lembar observasi yang sudah dibuat kemudian dikonsultasikan kepada dosen yang ahli
dalam bidang IPS selaku expert judgement. Instrumen yang harus mempunyai validitas isi content validity adalah
instrumen yang berbentuk tes untuk mengukur hasil belajar Widoyoko 2016: 233. Untuk mengetahui validitas butir soal peneliti pengujian menggunakan validitas
butir item validity. Peneliti menggunakan bantuan komputer program SPSS 20 for windows dengan rumus korelasi oleh Pearson. Dalam penelitian ini, soal tes yang
digunakan diujicobakan di kelas 3 SD Negeri Kotagede 5 pada Sabtu, 25 Februari 2017 di kelas 3 dengan jumlah siswa yang mengikuti tes sebanyak 26 anak. SD
Negeri Kotagede 5 dipilih sebagai peserta tes uji coba instrumen dikarenakan SD Negeri Kotagede 5 mempunyai akreditasi dan status yang sama dengan SD Negeri
Percoban 2. Dari 20 butir soal yang diujikan, diperoleh sebanyak 16 butir soal yang valid. Angka korelasi tiap-tiap butir sebagai hasil perhitungan dikonsultasikan
dengan tabel pada taraf signifikasi 5 dan N=26. Butir atau item dikatakan valid