xcv terdiri dari 11 kelas siang dan 3 kelas pagi. Untuk mengetahui lebih lanjut
tentang perkembangan jumlah siswa dari awal pembukaan sekolah sampai sekarang,tercatat secara rapi dalam arsip di bagian tatausaha sekolah,mulai
dari administrasi
yang tertulis
secara manual
maupun dalam
komputer.dengan penataan yang sangat baik dan tertib.
4. Sarana Pendidikan
Dalam upaya
memperlancar proses
pendidikan, sekolah
menyediakan sarana pendidikan. Hingga saat ini SMA NU Al Ma’ruf mempunyai 30 ruang kelas, laboratorium IPA fisika, kimia, biologi,
Bahasa, Agama, Komputer, Multimedia, IPS koperasi, Perpustakaan, sebuah ruangkantor Kepala Sekolah, kantor Wakil Kepala Sekolah, Kantor
Guru, Kantor TU, Musholla dan sarana pendidikan lainnya. Pelaksanaan pembangunan sarana tersebur dilakukan secara
bertahap. Tahap demi tahap pembangunan sarana pendidikan terus dilakukan. Hal ini disebabkan semakin bertambahnya animo masyarakat
untuk menyekolahkan putra – putrinya ke sekolah ini. Maka sejak tahun 19801981 diprogramkan untuk menambah dua lokasi ruang belajar setiap
tahunnya. Pada tahun pelajaran 19811982 dibangun sebuah gedung
laboratorium IPA. Kemudian pada tahun 19831984 dirintis pembangunan gedung bertingkat yang dilaksanakan secara bertahap. Pada tahun pelajaran
19841985 SMA NU Al Ma’ruf mendapat bantuan dari Depdikbud berupa gedung sebanyak dua ruang baru menghadap ke timur lengkap dengan
xcvi mebel. Gedung bantuan tersebut diresmikan penggunaannya oleh Bapak
Drs. Soejana Kepala Kanwil Depdikbud Jawa Tengah pada kesempatan ke daerah tanggal 8 Oktober 1984.
Mulai tahun pelajaran 19831984 sampai tahun 19911992 pembangunan gedung bertingkat lantai 2 yang terletak di bagian selatan
menghadap ke utara seperti yang telah direncanakan dapat terselesaikan. Pada tahun pelajaran 19931994 membangun gedung bertingkat lantai 2
menghadap ke timur, terdiri dari dua ruang kelas. Sedangkan lantai bawah lantai 1 merupakan bantuan dari Depdikbud pada tahun 19841985.
Untuk meningkatkan
fasilitas pendidikan
seiring dengan
perkembangan jumlah siswa yang semakin meningkat serta mengejar mutu sekolah maka dibangunlah beberapa fasilitas belajar mengajar yang meliputi
penambahan ruang kelas, pengadaan laboratorium bahasa dan perehaban laboratorium IPA. Penambahan tiga ruang kelas lantai 2 gedung sekolah
utara yang dilaksanakan pada tahun pelajaran 19951996, dilanjutkan dua ruang kelas lantai 2 dan perehaban teras gedung sebelah utara pada tahun
19961997 serta penambahan dua ruang kelas lantai 2 pada tahun 19971998 mengakhiri pembangunan ruang kelas lantai 2 gedung sebelah utara.
Masih pada tahun 19971998 dilaksanakan pavingisasi halaman sekolah. Hal ini dimaksudkan agar kondisi halaman tetap bisa dipakai
sebagai sarana kegiatan belajar mengajar baik kegiatan intrakurikuler, misalnya pelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan maupun kegiatan
ekstrakurikuler serta kegiatan lainnya. Di samping itu untuk mengantisipasi
xcvii agar halaman tidak becek jika musim hujan tiba dan meminimalisasi debu
pada waktu musim kemarau. Dan yang terpenting adalah penataan eksterior sekolah terlihat rapi.
Mengingat jumlah siswa yang cukup besar dan fasilitas yang dibutuhkan pun semakin besar, maka pada tahun 19981999 ditambahlah
dua ruang kelas lantai 3 gedung sebelah utara. Dilanjutkan pembangunannya pada tahun 19992000 yaitu penambahan tiga ruang kelas lantai 3 gedung
sebelah utara. Pada tahun 20002001 pengadaan dan pemasangan fasilitas lab bahasa, serta pembangunan dua ruang kelas lantai 3 menghadap selatan.
Sejak tahun pelajaran 19981999 SMA NU Al Ma’ruf membuka program bahasa. Sejalan dengan komitmen program bahasa yaitu agar siswa
memiliki kompetensi dalam bidang bahasa khususnya bahasa – bahasa asing maka pada tahun 20002001 diadakan sebuah fasilitas yang mungkin masih
jarang dimiliki oleh sekolah – sekolah di kabupaten Kudus, yaitu sebuah laboratorium bahasa yang cukup lengkap dan representatif. Dilanjutkan
pada tahun 20022003 dengan penambahan fasilitas laboratorium bahasa. Kehadiran laboratorium bahasa juga dimaksudkan agar semua
siswa SMA NU Al Ma’ruf memiliki keterampilan berbahasa asing dengan baik sehingga dapat mengantisipasi era reformasi sekarang ini. Masih
berkaitan dengan peningkatan fasilitas pendidikan khususnya mata pelajaran IPA fisika, biologi, kimia maka pada tahun 20012002 laboratorium
direhab kembali.
xcviii Karena dirasa perlu ruang kelas lagi demi kelancaran proses belajar
mengajar, maka pada tahun 20012002 dibangun dua ruang kelas lantai 3 sebelah utara. Pada tahun 20022003 dilakukan rehab kamar kecil putra,
pembuatan garasi mobil dan dibangun kembali dua ruang lantai 3 paling timur sendiri. Kemudan tahun 20032004 dilanjutkan dengan pembangunan
dua ruang lantai 3. Pada tahun pelajaran 20042005, dibangun laboratorium IPA
fisika, kimia, biologi dan laboratorium computer dengan jumlah 35 unit untuk praktik TIK kelas X serta awal tahun pelajaran 20052006 diadakan
penambahan 40 unit Pentium IV untuk kelas XI. Kemudian tahun pelajaran 20052006 melanjutkan pembangunan ruang kelas lantai 3 dan pemasangan
keramik teras serta penambahan 22 unit komputer untuk praktik TIK kelas XII.
Dilanjutkan tahun pelajaran 20062007 dibangun laboratorium multimedia yang terletak di lantai 2 sebelah barat yang dilengkapi sound
system, LCD proyektor, computer, laptop. Juga dilakukan perluasan dan rehab musholla serta penambahan tempat wudlu putrid, kamar mandi putrid
di lantai 1. Penambahan alat kesenian yang menunjang pelaksanaan belajar mengajar dan ekstrakurikuler.
5. Pendidikan Sejarah di SMA Nu Al Ma’ruf
