Pembahasan Hasil Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

1. Bagi siswa hendaknya dapat meningkatkan religiusitas mereka, karena hal tersebut dapat mendukung terbentuknya kecerdasan emosional yang baik. 2. Bagi sekolah, memperbanyak dan meningkatkan mutu kegiatan yang berhubungan dengan keagamaan, agar dapat membantu siswa meningkatkan religiusitas mereka. 3. Bagi para orang tua agar senantiasa memperhatikan aspek religiusitas khususnya remaja, dimana pada masa perkembangan remaja dikenal sebagai badai emosi dan membutuhkan perhatian khusus agar terhindar dari pengaruh emosi negatif. 4. Bagi peneliti lain a. Penelitian tentang pengaruh religiusitas terhadap kecerdasan emosional alangkah baiknya disertai dengan observasi yang mendalam. b. Untuk peneliti selanjutnya faktor-faktor yang mempengaruhi religiusitas siswa yang tidak ikut diteliti maka sebaiknya diikut sertakan dalam penelitian. 81 DAFTAR PUSTAKA Ancok, Djamaludin dan Nashori Suroso, Fuat. Psikologi Islami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1995. Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta, 2013. Chaplin, J.P terjemahan Dr. Kartini Kartono. Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2006. Cooper, Robert K. dan Sawaf, Ayman. Executive EQ Kecerdasan Emosional dalam Kepemimpinan dan Organisasi, Terj.Alex Tri Kantjono Widodo. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama,2002. Efendi, Agus. Revolusi Kecerdasan Abad 21. Bandung: ALFABETA, 2005. Efendi, Mohammad. Pengantar Psikopedagogik Anak Berkelainan. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2008. Gazi dan Faojah. Psikologi Agama Memahami Pengaruh Agama terhadap Perilaku Manusia. Ciputat: Lembaga penelitian UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2010. Goleman, Daniel. Emotional Intelligence. terj. T. Hermaya. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2004. Gusti, “Berprestasi,Mahasiswa Difabel UGM Bentuk UKM Peduli Difabel, 2014”, http:ugm.ac.ididberita8833 , 16 Juli 2014. Hartaty, Netty. TAZKIYA Journal of psikologi. vol.6 no.1. 2006. J. Zinnbauer, Brian. Religiousness and Spirituality in Handbook of Religion and Spirituality. New York: The Guildford Press, 2005. Jalaluddin dan Ramayulis. Pengantar Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Kalam Mulia, 1993. Jalaluddin. Psikologi Agama Memahami Perilaku dengan Mengaplikasikan Prinsip-Prinsip Psikologi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2012. Mangunsong, Frieda. Psikologi dan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus. Depok: Lembaga Pengembangan Sarana Pengukuranan Pendidikan Psikologi Kampus Baru UI, 2011.