Cara Menemukan Ide Pokok

Dapat disimpulkan bahwa ide pokok adalah pikiran utama atau gagasan uatama yang mendasari kalimat-kalimat lain dalam suatu paragraph dan mempunyai relevansi terhadap pikiran uatama tersebut.

2.2.3.1 Cara Menemukan Ide Pokok

Kalimat yang membentuk paragraf terdiri dari dua bagian, yaitu 1 Kalimat topik atau kalimat utama, 2 kalimat penjelas. Kalimat utama mengandung ide pokok dan kalimat penjelas adalah kalimat yang menjelaskan kalimat utama. Ada beberapa petunjuk untuk menentukan bahwa sebuah kalimat mengandung ide pokok atau tidak. Tambupolon 1987:85-86 menjelaskan bahwa posisi ide pokok biasanya terkandung dalam kalimat pertama atau kalimat terakhir dalam paragraf. Kalimat pertama atau kalimat terakhir dimaksud ini adalah kalimat topik. Jika pikiran pokok terdapat dalam kalimat pertama, dapat dipahami bahwa pengarang menggunakan cara berpikir deduktif. Sebaliknya, jika ide pokok terdapat dalam terkhir, pengarang menggunakan cara berpikir induktif. Ada juga pengarang yang meletakkan ide pokok pada kalimat pertama dan terakhir dari suatu paragraf. Bila ini terjadi, biasanya kalimat terakhir itu hanya berupa penekanan kembali kalimat pertama paragraf itu. Walaupun ada juga kalimat topik atau ide pokok yang terdapat di tengah paragraf. Menurut Nurhadi 1989:69 ide pokok pada umumnya berada pada kalimat-kalimat topik kalimat utama. Kalimat ini biasanya menjadi tumpuan pengembangan paragraf. Oleh karena itu, untuk menemukan ide pokok paragraf dilakukan dengan cara sebagai berikut. 1 Kalimat topik di awal paragraf kalimat utama; 2 Ide pokok ada di akhir kalimat dalam satu paragraf; 3 Ide pokok terdapat pada kalimat pertama dan terakhir jika prosedur kedua gagal; 4 Ide pokok menyebar diseluruh paragraf. Jika, ide pokok tidak ditemukan pada proseedur satu, dua, tiga maka harus mencari ide pokok sendiri sebab ide pokok menyebar diseluruh paragraf . Artinya, ide pokok ada secara implisit. Pembaca sendiri yang harus menentukan dan membuat kesimpulan; Selanjutnya, Soedarso 2004:67-69 menjelaskan bahwa setiap penulis mempunyai gaya tersendiri dalam meletakkan ide pokoknya. Biasanya ide pokok berada 1 di awal paragraf, 2 di tengah paragraf, 3 di awal dan akhir paragraf, dan 4 di seluruh paragraf. Berdasarkan paparan di atas dapat disimpulkan bahwa cara menentukan ide pokok alurnya yaitu mencari di awal paragraf, di akhir paragraf, di tengah dan akhir paragraf, di seluruh paragraf.

2.2.4 Media Flash Card

Dokumen yang terkait

Peningkatan Keterampilan Menulis Surat Resmi melalui Model Explicit Instruction dengan Media Animasi pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 1 Dukuhwaru Tahun Ajaran 2010 2011

1 20 268

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERMAIN PERAN MENGGUNAKAN TEKNIK JIGSAW DAN MEDIA VCD DRAMA PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 01 KANGKUNG KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2010 2011

0 13 148

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN PERAN DENGAN METODE FIRING LINE PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 PRINGAPUS TAHUN AJARAN 2010 2011

0 42 197

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VIII SMP HOMESCHOOLING Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas VIII SMP Homeschooling Kak Seto Solo Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 13

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VIII SMP HOMESCHOOLING Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas VIII SMP Homeschooling Kak Seto Solo Tahun Ajaran 2011/2012.

0 1 12

Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Persuasi melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Media Kliping Berita Media Cetak Siswa Kelas XA SMA Negeri 1 Gemuh Kabupaten Kendal.

0 0 3

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS RANGKUMAN BUKU MELALUI IDE POKOK DENGAN MEDIA FLASH CARD PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 GEMUH KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 2

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN PERAN DENGAN METODE FIRING LINE PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 PRINGAPUS TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 2

(ABSTRAK) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS BUKU HARIAN DENGAN TEKNIK PETA PIKIRAN MELALUI MEDIA FOTO PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 3 KUDUS TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 3

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS BUKU HARIAN DENGAN TEKNIK PETA PIKIRAN MELALUI MEDIA FOTO PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 3 KUDUS TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 214