74
untuk mencari data pelengkap agar lebih akurat.Wawancara diberikan terhadap siswa tunanetra.Data yang diungkap yakni minat belajar,
kesulitan siswa, bagian materi yang sulit dan pendapat siswa tunanetra tentang pelajaran orientasi dan mobilitas di lokasi pramuka dengan teknik
melawat dengan tongkat mandiri.
G. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengembangannya
Instrumen penelitian adalah “alat yang dapat digunakan untuk mengumpulkan data penelitian” Wina Sanjaya, 2009: 84. Terdapat tiga
instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yakni sebagai berikut: 1. Tes Hasil Belajar
Instrumen tes hasil belajar mengenai kemampuan orientasi dan mobilitas dengan tongkat panjang diberikan kepada siswa tunanetra.Tes
dilakukan untuk mengukurkemampuan orientasi mobilitas siswa tunanetra kelas V dengan teknik melawat dengan tongkat panjang di lokasi pramuka.
Tes yang diberikan berupa tes perbuatan pada saat pre-test dan post-test. Adapun kisi-kisi tes adalah sebagai berikut:
75
Tabel.2. Kisi-kisi Instrumen Tes Kemampuan Orientasi dan Mobilitas Siswa Tunanetra Pada Kegiatan Pramuka
Variabel Komponen
Indikator Jumlah
butir Nomor butir
Kemampuan Orientasi
dan Mobilitas
Teknik in
doorMenyilang tubuh atau diagonal
Melakukan teknik
menyilang tubuh diagonal untuk mampu
berjalan di daerah yang sudah di kenal
5 1,2,3,4,5
Cara memegang tongkat posisi telunjuk lurus menempel, tangan
didorong ke muka, pergelangan tangan sedikit diputar
Teknik indoor
tralling Melakukan teknikindor trailing
Menyusuri dinding dari suatu tempat yang sudah dikenal
2 6, 7
Teknik out doorsatu sentuhan
Memegang grip pada tongkat dengan cara ibu jari menekan
grip ketika memegang tongkat 4
8,9,10,11 Memfungsikan
jari telunjuk
untuk menggerakkan
tongkat ketika mengoperasikan tongkat
panjang
5 12, 13,14, 15,
16 Cara memegang tongkat ketika
naik turun tangga Menjelaskan
cara mengecek
arena yang akan di injak untuk berjalan
diarea kegiatan
pramuka Menjelaskan cara gerak tongkat
dan langkah kaki siswa dapat seimbang
Teknik out door dua sentuhan
Menggunakan teknik
dua sentuhan untuk mengikuti shore
line di area kegiatan pramuka Cara menggunakan teknik dua
sentuhan untuk mencari belokan di area kegiatan pramuka
Cara menggunakan teknik dua sentuhan untuk melewati jalan
masuk di area kegiatan pramuka
Cara menggunakan teknik dua sentuhan untuk melewati jalan
yang kasar di area kegiatan pramuka
Cara menggunakan teknik dua sentuhan untuk mengecek posisi
tubuh ada di pinggir atau tidak di area kegiatan pramuka
Teknikout door Teknik
menggeserkan tip Cara
menggeserkan tip
di jalantempat yang licin di area
kegiatan pramuka 1
17 Teknik
out door
naik turun tangga Caramelakukan
squaring off
pada pinggir tangga di area kegiatan pramuka
3 18, 19, 20
Caramengecek tinggi tangga dan lebar tangga
