MEDIA SUMBER BELAJAR  INSTRUMEN PENILAIAN 1 PENILAIAN 2 RUBRIK PENILAIAN DISKUSI Nama

MTs  Guru mengajukan pertanyaan ulang seputar Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan dalam kehidupan tentang toleransi

F. MEDIA SUMBER BELAJAR 

Buku paket Al-Qur’an-Hadist kelas 7  Juz ‘Amma

G. INSTRUMEN

Buatlah peta konsep tentang Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan dalam kehidupan tentang toleransi

H. PENILAIAN 1

Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Penilaian Contoh Instrumen  Menerjemahkan QS Al Bayyinah dan Al Kafirun Tes lisan Uraian  Terjemahkan QS Al Bayyinah dan Al Kafirun ?  Memilah ayat dalam QS Al Bayyinah dan Al Kafirun yang berkaitan dengan toleransi Tes lisan Jawab Singkat  Pilihkan ayat dalam QS Al Bayyinah dan Al Kafirun yang berkaitan dengan toleransi ?  Menjelaskan isi kandu-ngan QS Al Bayyinah dan Al Kafirun tentang toleransi Tes lisan Tugas  Jelaskan isi kandu-ngan QS Al Bayyinah dan Al Kafirun tentang toleransi ?

I. PENILAIAN 1 Aspek Yang Dinilai

Skor RPP AL - Qur’av Hadits MTsKls VIISmt 1-2 122 MTs 1 2 3 Ketepatan peta konsep tentang terjemahan QS Al Bayyinah dan Al Kafirun Ketepatan peta konsep tentang isi kandungan QS Al Bayyinah tentang toleransi Ketepatan peta konsep tentang isi kandungan QS Al Kafirun tentang toleransi Keterangan Skor : 1 : Kurang 2 : Cukup 3 : Baik

J. PENILAIAN 2

Nama Kelompok Keindahan Peta Konsep Kelengkapan Peta Konsep Kerapihan Peta Konsep Skor Nilai 1 2 3 1 2 3 1 2 3 RPP AL - Qur’av Hadits MTsKls VIISmt 1-2 123 MTs Nilai = skor yang dicapai x 100 skor maksimal 9

K. RUBRIK PENILAIAN DISKUSI Nama

: Kelompok : Kelas : No Aspek Penilaian Indikator Deskriptor Skor Tema Guru Total Skor Nilai RPP AL - Qur’av Hadits MTsKls VIISmt 1-2 124 MTs Penalaran Komunikasi lesan  Komunikatif  Ketepatan Jawaban 1 1 Komunikasi tulis  Mudah dipahami  Ketepatan Jawaban 1 2 RPP AL - Qur’av Hadits MTsKls VIISmt 1-2 125 MTs Mengetahui Kepala Madrasah ........................................... NIP. .............. , ............................... Guru Bidang Studi Qur’an Hadits .......................................... NIP. RPP AL - Qur’av Hadits MTsKls VIISmt 1-2 126 MTs RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Madrasah : ....................................................... Mata Pelajaran : Al-Qur’an-Hadist Kelas : VII 2 Standar Kompetensi : 6. Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan dalam kehidupan tentang toleransi Kompetensi Dasar : 6.2 Memahami keterkaitan isi kandungan QS Al Bayyinah dan Al Kafirun tentang membangun kehidupan umat beragama dalam fenomena kehidupan Alokasi Waktu : 4 x 40 menit

A. KOMPETENSI INTI KI 1