Tertib saat belajar ekonomi di kelas Kelompok yang mempunyai persamaan usia

91

c. Tertib saat belajar ekonomi di kelas

11. Dengan cara apa Anda mengaplikasikan ilmu ekonomi di dalam kelas? a. Membayar kas secara rutin, menabung setiap minggu dan ikut iuran jika ada teman yang sakit b. Membayar kas secara rutin dan menabung tetapi tidak ikut iuran jika ada teman yang sakit c. Menabung tetapi tidak membayar kas dan tidak iuran jika ada teman yang sakit d. Tidak membayar kas, tidak menabung dan tidak iuran jika ada teman yang sakit 12. Berapa kali Anda membayar uang kas di kelas dalam kurun waktu 1 bulan? a. Lebih dari 2 kali b. 2 kali c. 1 kali d. Tidak pernah membayar 13. Jika guru tidak dapat hadir di kelas dan memberikan tugas untuk dikerjakan apa yang Anda lakukan? a. Mengerjakan dengan tertib dan bertanya kepada teman jika tidak bias b. Mengerjakan sendiri c. Mencontek pekerjaan teman d. Membuat suasana kelas menjadi gaduh 14. Berapa kali Anda menabung dalam kurun waktu 1 bulan? a. 3 kali b. 2 kali c. 1 kali d. Tidak pernah menabung 92 15. Apakah Anda sering iuran jika ada teman yang sakit? a. Sangat sering iuran b. Sering iuran c. Jarang iuran d. Tidak pernah iuran

B. Lingkungan Teman Sebaya

a. Kelompok yang mempunyai persamaan usia

16. Bagaimana komunikasi Anda dengan teman sebaya di sekolah? a. Saya menjalin komunikasi pertemanan dengan semua teman di sekolah b. Saya menjalin komunikasi pertemanan dengan sebagian teman di sekolah c. Saya menjalin komunikasi pertemanan hanya dengan teman dekat saya di sekolah d. Saya tidak menjalin komunikasi dengan teman di sekolah 17. Bagaimana komunikasi Anda dengan teman sebaya di rumah? a. Saya menjalin komunikasi pertemanan dengan semua teman di rumah b. Saya menjalin komunikasi pertemanan dengan sebagian teman di rumah c. Saya menjalin komunikasi pertemanan hanya dengan teman dekat saya di rumah d. Saya tidak menjalin komunikasi dengan teman di rumah 18. Bagaimana sikap peduli yang Anda tunjukkan dalam hubungan pertemanan? a. Berteman akrab dan sangat sering membantu jika dalam kesulitan b. Berteman akrab dan sering membantu jika dalam kesulitan c. Berteman akrab dan jarang membantu jika dalam kesulitan d. Berteman akrab dan tidak pernah membantu jika dalam kesulitan 93 19. Ketika Anda mengalami masalah di luar materi pelajaran ekonomi, apa yang dilakukan teman Anda? a. Menasehati dan membantu menyelesaikan masalah yang saya hadapi b. Menasehati tanpa membantu menyelesaikan masalah yang saya hadapi c. Melaporkan kepada guru d. Hanya diam 20. Jika ada materi ekonomi yang belum Anda pahami apa yang Anda lakukan? a. Bertanya kepada teman b. Bertanya kepada guru c. Bertanya kepada orang tua d. Berusaha mengerjakan sendiri

b. Kelompok yang mempunyai persamaan sosial ekonomi

Dokumen yang terkait

PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI, CARA BELAJAR, DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 16 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014 2015

1 9 167

PENGARUH LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI T.A 2015/2016.

0 2 27

Pengaruh Disiplin, Kesiapan Belajar, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : survei pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri di Kabupaten Bandung.

0 3 20

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, KEBIASAAN BELAJAR, DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 14 BANDUNG.

0 3 58

Pengaruh Disiplin Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Suatu Kasus Pada Siswa Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 23 Bandung.

2 7 65

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI IPS SMAN 14 BANDUNG.

0 0 40

PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA, DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 MINGGIR.

1 73 149

PENGARUH FASILITAS BELAJAR, RELASI TEMAN SEBAYA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS XI IIS MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 3 DEMAK TAHUN AJARAN 20162017

0 1 67

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMAN 10 PONTIANAK

0 1 10

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI IPS

0 1 9