Teknik Analisis Data METODOLOGI PENELITIAN

xcvi Adapun triangulasi yang akan digunakan dalam penelitian ini cenderung pada triangulasi sumber data, yaitu mengumpulkan data sejenis dengan menggunakan sumber yang berbeda agar kebenaran data yang diperoleh dari sumber yang satu dapat diuji dengan sumber yang lain. Dalam usaha untuk memperoleh kemantapan dan kebenaran data akan menggunakan Review Informan, artinya laporan penelitian akan direview oleh informan kunci untuk mengecek hasil penelitian yang sudah disusun dapat dipertanggungjawabkan. Pemilihan informan kunci akan ditentukan terhadap orang yang benar-benar menguasai permasalahan penelitian ini sehingga tidak terjadi salah persepsi.

D. Teknik Analisis Data

Untuk mengetahui kebenaran sesuatu dalam rangka penyusunan argumentasi simpulan diperlukan analisis data secara sistematik. Budiyono 2004: 1 mengemukakan ”secara sistematik dan kumulatif, pengetahuan ilmiah disusun setahap demi setahap dengan menyusun argumentasi mengenai sesuatu yang baru berdasarkan pengetahuan yang telah ada”. ”Kegiatan analisis data dalam suatu proses penelitian umumnya dibedakan menjadi dua kegiatan, yaitu mendeskripsikan data dan melakukan uji statistika” Sukardi, 2003: 86. Yang dimaksud mendeskripsikan data adalah menggambarkan data yang ada guna memperoleh bentuk nyata dari responden sehingga lebih mudah dimengerti, dalam penelitian kualitatif ini dilakukan dengan cara menyusun dan mengelompokkan data yang ada, sehingga memberikan gambaran nyata terhadap responden. xcvii Menurut Miles dan Huberman dalam Sutopo t.t.: 12 komponen utama dalam analisis penelitian kualitatif meliputi: reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Aktivitas dilakukan dalam bentuk interaksi dengan proses pengumpulan data sebagai suatu siklus. Peneliti mengumpulkan data sambil melakukan tiga kegiatan analisis sampai penarikan kesimpulan. Karena sifatnya yang lentur dan terbuka, maka hasil penelitian ini ditentukan oleh data yang menggambarkan keadaan di lapangan namun tetap pada strategi studi kasus terpancang. Langkah-langkahnya terdiri dari menentukan satuan informasi, menentukan kategori-kategori dan menentukan antar kategori. Untuk memperjelas dapat dilihat diagram berikut ini: Gambar: Diagram analisis data Langkah analisis data yang peneliti lakukan sebagai berikut: 1. Kesimpulan data dengan menggunakan teknik yang telah ditentukan yaitu pencatatan dokumen, pengamatan, wawancara. Hasil temuan data yang peneliti peroleh dicatat apa adanya dan merupakan catatan lapangan penelitian Pengumpulan data Penyajian data Reduksi data Simpulan-simpulan, penarikan verifikasi xcviii 2. Pengelompokkan data dan penentuan kategori, artinya data dipisah-pisah sesuai dengan masalah penelitian yang telah dirumuskan 3. Penyusunan data yaitu kegiatan memadukan peroleh data dari lokasi penelitian 4. Penafsiran data adalah beberapa keterangan dari informan yang belum mempunyai arti penelitian karena beberapa faktor misalnya bicara gugup, pencatatan tergesa- gesa, dokumen yang tidak jelas dan sebagainya ditarik kesempatan sementara. Hal yang demikian akan membantu mempermudah dalam pembahasan penelitian.

E. Prosedur Kegiatan

Dokumen yang terkait

SURVEI PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN DAN EVALUASI PENJASORKES DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE KECAMATAN KRAMAT KABUPATEN TEGAL TAHUN 2011

0 5 98

Pembelajaran ips sekolah dasar negeri kecamatan binangun (studi kasus sekolah dasar negeri Binangun 01)

0 3 112

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN DASAR (Studi Situs Sekolah Dasar Negeri 01 Tugu Kecamatan Jumantono Pengelolaan Pembelajaran Pendidikan Dasar (Studi Situs Sekolah Dasar Negeri 01 Tugu Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar).

0 0 15

PENDAHULUAN Pengelolaan Pembelajaran Pendidikan Dasar (Studi Situs Sekolah Dasar Negeri 01 Tugu Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar).

0 0 11

PENGELOLAAN SEKOLAH DASAR STANDAR NASIONAL DI SD NEGERI SUKOHARJO 01 KECAMATAN Pengelolaan Sekolah Dasar Standar Nasional Di SD Negeri Sukoharjo 01 Kecamatan wedaruaksa Kabupaten Pati.

0 1 18

Pelaksanaan pembelajaran matematika di Sekolah Dasar Negeri Kalangan kecamatan Gemolong kabupaten Sragen Zul Anwar

0 0 194

ANALISIS GEJALA STEREOTYPE PADA LUKISAN ANAK SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN BINANGUN KABUPATEN CILACAP.

2 76 164

KESESUAIAN RANCANGAN KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS) DENGAN LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN TAHUN 2014/2015 DI SD NEGERI 2 JATI KECAMATAN BINANGUN KABUPATEN CILACAP.

6 122 85

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Baturetno, Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2013/2014

0 0 6

PERAN ORANG TUA DALAM MENCEGAH KENAKALAN REMAJA DI DESA BINANGUN KECAMATAN BINANGUN KABUPATEN CILACAP (Studi Deskriptif di Desa Binangun) - repository perpustakaan

0 2 18