BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus pada SMA Pangudi Luhur St.Yosef Surakarta yaitu suatu penelitian terhadap
objek tertentu dan kesimpulan hanya berlaku bagi objek yang diteliti dan tidak dapat ditarik kesimpulan secara umum.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Penelitian dilaksanakan di SMA Pangudi Luhur St.Yosef Jl. LU. Adisucipto Surakarta.
2. Waktu yang dibutuhkan dalam penelitian yaitu bulan September - Oktober 2007.
C. Populasi dan Sampel
1. Populasi Populasi adalah kumpulan yang lengkap dari seluruh elemen yang sejenis
akan tetapi dapat dibedakan satu sama lain. Perbedaan ini disebabkan karena adanya karakteristik yang berlainan Supranto, 1986: 24. Dalam
penelitian ini populasinya adalah siswa-siswi SMA Pangudi Luhur St.Yosef Surakarta kelas XII IA IPA 1 berjumlah 38 orang, XII IA 2
berjumlah 38 orang, XII IS IPS 1 berjumlah 42 orang, XII IS 2 berjumlah 41 orang, XII IS 3 berjumlah 41 orang, XII BAHASA
berjumlah 33 orang, total populasinya berjumlah 233 orang.
23 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2. Sampel Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Sampel dalam
penelitian ini ditetapkan hanya beberapa kelas saja dengan simple random sampling. Simple random sampling adalah teknik sampling yang
digunakan oleh peneliti karena pengambilan sampel anggota populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam
populasi itu Sugiyono, 1999: 74. Karena populasi terdiri atas beberapa kelas maka peneliti hanya mengambil 4 kelas saja yang terdiri dari kelas
XII IA 1 yang berjumlah 38 orang, IS 1 yang berjumlah 42 orang, IS 3 yang berjumlah 41 orang dan BAHASA yang berjumlah 33 orang dengan
total sampel yang berjumlah 154 orang, dengan pertimbangan bahwa sampel tersebut dapat mewakili populasi.
Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling. Peneliti menggunakan metode ini dalam
penelitian dengan alasan agar setiap elemen sampel dapat dipilih secara acak untuk mewakili populasi dengan tujuan memperoleh sampel yang
sesuai karakteristik penilaian yang meliputi tingkat pendidikan, tingkat pendapatan dan jenis pekerjaan orang tua serta prestasi belajar siswa.
D. Variabel Penelitian dan Pengukurannya
Kategori