Prosedur Pengumpulan Data METODOLOGI PENELITIAN

Tabel 4. Pelaksanaan Wawancara dengan Subjek Wawancara I Wawancara II No. Subjek Tanggal 2007 Waktu WIB Tempat Tanggal 2007 Waktu WIB Tempat 1. 2. 3. 4. 5. 6 Orangtua I Ibu Orangtua I Ayah Orangtua II Ibu Orangtua II Ayah Orangtua III Ibu Orangtua III Ayah 14 Juni 22 Juni 25 Juni 28 Juni 2 Juli 4 Juli 14.30 16.30 16.00 18.30 18.30 10.00 Rumah subjek Rumah subjek Rumah subjek Rumah subjek Rumah subjek Rumah subjek 25 Juli 26 Juli 30 Juli 31 Juli 27 Juli 27 Juli 13.45 16.30 11.00 18.45 15.00 14.00 Rumah subjek Rumah subjek Rumah subjek Rumah subjek Rumah subjek Rumah subjek Data yang diperoleh dari hasil wawancara dianalisis secara terus- menerus sejak pengambilan data sampai akhir penelitian. Analisis seperti ini bertujuan agar diperoleh pemahaman yang baik terhadap data yang telah diperoleh sehingga menghasilkan suatu deskripsi data. Langkah-langkah analasis data yang telah dilakukan adalah : 1. Menyalin hasil rekaman dalam bentuk transkrip verbatim, kemudian dibaca berulang-ulang untuk pengkodean dan memperoleh ide tentang tema-tema yang berhubungan dengan strategi coping. 2. Setelah tema teridentifikasi, dimasukkan ke dalam kategori-kategori dengan seksama. 3. Kemudian kategori-kategori dibaca-baca dan dicermati sehingga diperoleh pola hubungan dan dinamika psikologis masing-masing subjek. 4. Melakukan pemeriksaan keabsahan data dengan prosedur yang telah ditetapkan. 5. Membuat interpretasi dan pembahasan sehingga diperoleh deskripsi data penelitian.

B. Subjek Penelitian

Penelitian ini dilakukan pada tiga pasang subjek yaitu tiga pasang orangtua yang merupakan ayah dan ibu dari tiga anak yang menderita retardasi mental. Identitas masing-masing subjek adalah sebagai berikut : Tabel 5. Data Subjek Penelitian Identitas Subjek Penelitian Identitas Anak dari Subjek Penelitian Subjek Pekerjaan Pend. Lokasi Suku Agama JK Usia Urutan kelahiran Informasi Ibu Ibu rumah tangga SMEA Palembang Palembang Islam Pasangan Orangtua I Ayah Wiraswasta STM Palembang Palembang Islam L 10 tahun Anak ketiga dari tiga bersaudara SLB kelas 3 SD IQ : 39 Ibu Ibu rumah tangga SMP Palembang Jawa Islam Pasangan Orangtua II Ayah Karyawan Swasta SMEA Palembang Jawa Islam P 14 tahun Anak kedua dari tiga bersaudara Lulus SDLB IQ : 36 Ibu Ibu rumah tanggapedagang SMP Palembang Palembang Islam Pasangan Orangtua III Ayah Wiraswasta SMP Palembang Palembang Islam L 20 tahun Anak ketiga dari tiga bersaudara SLB kelas 1 SMA IQ : 34 Keterangan : JK = Jenis Kelamin P = Perempuan L = Laki-laki SDLB = Sekolah Dasar Luar Biasa PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

C. Analisa Data Hasil Penelitian

Analisa hasil data wawancara yang secara verbatim telah dilakukan pengkodean untuk masing-masing subjek akan dibuat dalam satu tabel untuk membantu dan mempermudah dalam melakukan pembahasan penelitian. Analisis yang di dalam tabel ini berdasarkan pernyataan dari masing-masing subjek yang berhubungan dengan strategi coping pada orangtua yang memiliki anak retardasi mental. Data strategi coping masing-masing subjek dapat dilihat pada tabel berikut :