Pertanyaan: Apakah Anda sering menggunakan komputer? Jika iya, berapa Pertanyaan: Bagaimana pendapat Anda apabila materi pelajaran dikemas

131 ANALISIS DATA HASIL VALIDASI A. AHLI MATERI 1. Validasi Ahli Materi Tahap 1

a. Aspek Kualitas Materi

Indikator 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Skor 4 4 4 3 3 2 4 3 3 Jumlah : 30 Nilai tertinggi : 5 x 9 = 45 Nilai terendah : 1 x 9 = 9 Rerata : 3.3 Rata-rata prosentase = jumlah : nilai tertinggi x 100 = 30 : 45 x 100 = 66.7 b. Apek isi Materi Indikator 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Skor 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Jumlah : 53 Nilai tertinggi : 5 x 17 = 85 Nilai terendah : 1 x 17 = 17 Rerata : 3.1 Rata-rata prosentase = jumlah : nilai tertinggi x 100 = 53 : 85 x 100 = 62 2. Validasi Ahli Materi Tahap 2

a. Aspek Kualitas Materi

Indikator 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Skor 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Jumlah : 45 Nilai tertinggi : 5 x 9 = 45 Nilai terendah : 1 x 9 = 9 Rerata : 5.0 Rata-rata prosentase = jumlah : nilai tertinggi x 100 = 45 : 45 x 100 = 100 b. Apek isi Materi Indikator 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Skor 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 5 Jumlah : 81 Nilai tertinggi : 5 x 17 = 85 Nilai terendah : 1 x 17 = 17 Rerata : 4.7 Rata-rata prosentase = jumlah : nilai tertinggi x 100 = 81 : 85 x 100 = 95 132

B. GURU AHLI MATERI II

1. Validasi Ahli Materi II

a. Aspek Kualitas Materi

Indikator 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Skor 4 4 4 3 4 4 5 4 4 Jumlah : 36 Nilai tertinggi : 5 x 9 = 45 Nilai terendah : 1 x 9 = 9 Rerata : 4.0 Rata-rata prosentase = jumlah : nilai tertinggi x 100 = 36 : 45 x 100 = 80 b. Apek isi Materi Indikator 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Skor 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 Jumlah : 59 Nilai tertinggi : 5 x 15 = 75 Nilai terendah : 1 x 15 = 15 Rerata : 3.9 Rata-rata prosentase = jumlah : nilai tertinggi x 100 = 59 : 75 x 100 = 79

C. AHLI MEDIA

1. Validasi Ahli Media Tahap 1 a. Aspek Tampilan Media Indikator 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Skor 3 3 2 3 3 2 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 2 Jumlah : 50 Nilai tertinggi : 5 x 18 = 90 Nilai terendah : 1 x 18 = 90 Rerata : 2.8 Rata-rata prosentase = jumlah : nilai tertinggi x 100 = 50 : 90 x 100 = 56 b. Aspek Pemrograman Media Indikator 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Skor 4 4 3 3 4 3 3 4 4 3 Jumlah : 35 Nilai tertinggi : 5 x 10 = 50 Nilai terendah : 1 x 10 = 10 Rerata : 3.5 Rata-rata prosentase = jumlah : nilai tertinggi x 100 = 35 : 50 x 100 = 70

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E LEARNING BERBASIS APLIKASI LECTORA INSPIRE UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA ARAB SISWA MTs KELAS VIII

10 93 256

MEDIA LECTORA INSPIRE DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 3 COLOMADU Media Lectora Inspire Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP- Negeri 3 Colomadu Tahun Pelajaran 2015/2016.

0 4 13

MEDIA LECTORA INSPIRE DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 3 COLOMADU Media Lectora Inspire Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP- Negeri 3 Colomadu Tahun Pelajaran 2015/2016.

1 4 16

PERANCANGAN KOMIK BATIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BATIK UNTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 JETIS BANTUL.

0 7 11

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI LECTORA INSPIRE UNTUK MATA PELAJARAN SISTEM AC DI SMK NEGERI 2 KLATEN.

0 3 128

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI LECTORA INSPIRE UNTUK MATA PELAJARAN SISTEM AC DI SMK NEGERI 2 KLATEN.

1 2 128

KEEFEKTIFAN MEDIA LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 IMOGIRI.

0 0 162

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BERBASIS EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK SISWA KELAS VIII SMP Oleh Liya Selibauti, Maizar Karim, Imam Suwardi Wibowo FKIP Universitas Jambi Abstract - Pengembangan Modul Pembelajaran Menulis Puisi Berbasis Experie

0 0 27

BAB III METODE PENGEMBANGAN 3.1 Jenis Penelitian - Pengembangan Modul Pembelajaran Menulis Puisi Berbasis Experiential Learning Untuk Siswa Kelas VIII SMP - Repository Unja

0 0 18

LAMPIRAN SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BERBASIS EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK SISWA KELAS VIII SMP Lampiran 1: Angket Observasi untuk Siswa

0 2 55