61 Pengetahuan tentang keadaan angkatan kerja, kesempatan kerja dan
persyaratan yang diinginkan untuk memasuki dunia kerja akan mendorong siswa untuk dapat mengisi kesempatan kerja yang tersedia
sehingga mereka akan lebih mempersiapkan dirinya baik dari segi pengetahuan maupun keterampilan. Indikator informasi dunia kerja dapat
dilihat frekuensi siswa mencari informasi, ruang lingkup dunia kerja, serta kualitas informasi dunia kerja.
E. Teknik dan Instrumen Penelitian 1. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data adalah cara-cara yang dapat digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data yang diperlukan. Penentuan
teknik pengumpulan data harus sesuai dengan apa yang akan diungkap datanya. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini
ada 2 macam yaitu :
a. Angket Kuesioner
“Kuosioner merupakan sejumlah pertanyan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti
laporan pribadinya, atau hal- hal yang ia ketahui” Arikunto,
2010:194. Metode ini digunakan untuk memperoleh data yang
berkaitan dengan variabel Kesiapan Kerja, Peran Bimbingan Karir, dan Informasi Dunia Kerja.
Skala pengukuran dalam metode angket menggunakan Skala
Likert dengan empat pilihan jawaban. Menurut Sugiyono 2010:195.
62 “Skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan
persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial”. Jawaban setiap instrument yang menggunakan skala likert
mempunyai gradasi dari sangat positif sampai sangat negatif. yang dapat berupa kata-kata antara lain : sangat setuju, setuju, tidak
setuju, dan sangat tidak setuju atau selalu, sering, jarang, tidak pernah. Skor setiap alternatif jawaban yang diberikan oleh responden
pada pernyataan positif + dan pernyataan negatif - sebagai berikut :
Tabel 7. Skala Likert I Alternatif Jawaban
Skor Item Pernyataan Positif
Negatif Sangat Setuju SS
4 1
Setuju S 3
2 Tidak Setuju TS
2 3
Sangat Tidak Setuju STS
1 4
Tabel 8. Skala Likert II Alternatif Jawaban
Skor Item Pernyataan Positif
Negatif Selalu SL
4 1
Sering S 3
2 Jarang J
2 3
Tidak Pernah TP 1
4
b. Dokumentasi
Menurut Arikunto 2010:201 penggunaan metode dokumentasi digunakan untuk penelitian yang bersumber pada tulisan seperti
buku-buku, majalah, dokumen, peraturan-peraturan, notulen rapat, catatan harian dan sebagainya. Untuk mendapatkan data hasil
Prakerin siswa yang berupa nilai angka menggunakan metode
63 dokumentasi. Pada penelitian ini metode dokumentasi digunakan
untuk mengungkapkan data berupa : 1 Daftar identitas siswa SMK kelas XI KOmpetensi Keahlian
Multimedia se-Kodya Yogyakarta 2 Daftar nilai Prakerin siswa SMK kelas XI Kompetensi Keahlian
Multimedia se-Kodya Yogyakarta.
2. Instrumen Penelitian
Menurut sugiyono 2010: 148, “Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang
diamati, fenom ena ini secara spesifik disebut variabel penelitian”.
Arikunto 2010: 203 juga mengungkapkan “Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data
agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah”. Penerapan
metode penelitian menggunakan instrument, agar data yang diperoleh lebih baik. Instrumen yang digunakan dalam penelitan ini antara lain :
a. Instrumen Hasil Praktik Kerja Industri
Instrumen ini bertujuan untuk memperoleh hasil Prakerin berupa nilai akhir siswa setelah melakukan kegiatan Prakerin. Teknik yang
digunakan yaitu dokumentasi nilai akhir prakerin.
b. Instrumen Kesiapan kerja Siswa
Instrumen ini bertujuan untuk memperoleh informasi dari responden tentang kesiapan responden dalam memasuki dunia kerja.
Instrumen yang digunakan berupa angket tertutup. Angket tertutup
64 menurut Arikunto 2010:195 yaitu angket yang sudah disediakan
jawabannya sehingga responden tinggal memilih. Guna memperjelas dan mempermudah dalam penyusunan instrument maka terlebih
dahulu menyusun kisi-kisi instrument yang berpedoman pada kajian teori bab II.
Tabel 9. Kisi-kisi Instrumen Kesiapan Kerja No
Indikator Sub Indikator
No.Butir ∑
1 Faktor
Internal a. Pengetahuan
b. Keterampilan c. Pengalaman
d. Bakat dan Minat e. Motivasi belajar
f. Pengendalian emosional g. Sikap kerja kritis dan
tanggung jawab 1,2,3,4
5,6,7,8 9,10,11
12,13 14,15,16
17,18,19,20 21,22,23
,24 4
4 3
2 3
4 4
2 Faktor
Eksternal a. Dukungan keluarga,
teman dan sekolah b. Lingkungan kerja
c. Rekan sekerja d. Prospek kerjapeluang
kerja 25,26,27
28,29 30,31
32,33 3
2 2
2 Jumlah
33
: Pernyataan negatif
c. Instrumen Peran Bimbingan Karir
