8 industri, peran bimbingan karir dalam membantu siswa menentukan masa
depannya, serta informasi dunia Kerja yang merupakan usaha internal siswa secara mandiri. Dari ketiga faktor itu kemudian dikaji pengaruhnya terhadap
kesiapan kerja siswa SMK kelas XI Kompetensi Keahlian Multimedia se-Kodya Yogyakarta.
D. RUMUSAN MASALAH
1. Bagaimana pengaruh hasil praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa SMK kelas XI Kompetensi Keahlian Multimedia se-Kodya
Yogyakarta? 2. Bagaimana pengaruh peran bimbingan karir terhadap kesiapan kerja
siswa SMK kelas XI Kompetensi Keahlian Multimedia se-Kodya Yogyakarta?
3. Bagaimana pengaruh informasi dunia kerja terhadap kesiapan kerja siswa SMK Kompetensi Keahlian Multimedia se-Kodya Yogyakarta?
4. Bagaimana pengaruh hasil praktik kerja industri, peran bimbingan karir, dan informasi dunia kerja terhadap kesiapan kerja siswa SMK kelas XI
kompetensi keahlian Multimedia se-Kodya Yogyakarta?
E. TUJUAN PENELITIAN
Berdasarkan rumusan masalah diatas, tujuan dari penelitian ini adalah : 1. Mengetahui pengaruh hasil praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja
siswa SMK kelas XI Kompetensi Keahlian Multimedia se-Kodya Yogyakarta.
9 2. Mengetahui pengaruh peran bimbingan karir terhadap kesiapan kerja
siswa SMK kelas XI kompetensi keahlian Multimedia se-Kodya Yogyakarta. 3. Mengetahui pengaruh informasi dunia kerja terhadap kesiapan kerja
siswa SMK kelas XI kompetensi keahlian Multimedia se-Kodya Yogyakarta. 4. Mengetahui pengaruh hasil praktik kerja industri, peran bimbingan karir,
dan informasi dunia kerja terhadap kesiapan kerja siswa SMK kelas XI Kompetensi Keahlian Multimedia se-Kodya Yogyakarta.
F. MANFAAT PENELITIAN
Manfaat yang dapat diambil dari hasil penelitian ini adalah : 1. Manfaat Teoritis
a. Hasil penelitian ini dapat menambah khasanah ilmu pengetahuan dan pendidikan tentang kesiapan kerja siswa SMK.
b. Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan bahan referensi untuk penenelitian sejenis dengan permasalahan yang lebih luas.
2. Manfaat Praktis a. Bagi Peneliti
Sebagai wahana dalam latihan menerapkan ilmu pengetahuan secara teoritis yang diperoleh selama menjalani studi, menambah
wawasan kelimuan, wahana untuk melatih keterampilan menulis karya ilmiah, dan sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelas
Sarjana Pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. b. Bagi Siswa
10 Diharapkan agar siswa dapat memahami arti pentingnya
pendidikan, dapat menambah semangat dan kesadaran untuk mempersiapkan diri sejak dini untuk terjun ke dunia industri.
c. Bagi Sekolah Hasil penelitian ini dapat dijadikan sumbangan pemikiran sebagai
bahan pertimbangan guru dalam menentukan kebijakan yang terkait dengan upaya meningkatkan kesiapan kerja siswa SMK.
d. Bagi Universitas Negeri Yogyakarta Hasil penenelitian ini sebagai sumbangan koleksi berupa bahan
pustaka dan bacaan bagi mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika pada khususnya dan Universitas Negeri Yogyakarta pada umumnya.
11
BAB II KAJIAN PUSTAKA