36 dikatakan berhasil jika siswa bisa memahami semua aspek dari
kerangka kerja di atas. Dari pemahaman yang didapat siswa, diharapkan siswa dapat memahami dirinya sendiri, mampu merancang
karirnya sendiri sesuai bakat dan minat, serta mampu mengasah keterampilannya
sebagai pendukung
karirnya nanti,
tanpa mengabaikan nilai dan norma yang ada dilingkungannya.
4. Informasi Dunia Kerja a. Definisi informasi Dunia Kerja
Manusia tidak dapat terlepas dari sejumlah informasi yang berada di sekelilingnya. Informasi sangat dibutuhkan manusia, terlebih pada
kondisi masyarakat modern sekarang ini. Semakin banyak informasi yang diterima, maka seseorang akan semakin tanggap terhadap
gejala-gejala yang ada disekelilingnya, sehingga mampu menentukan keputusan yang harus diambil dalam kehidupan bermasyarakat.
“Knowledge is Power” adalah pepatah yang sering kita dengar. Namun, Bill Gates mengatakan bahwa informasi yang di share-lah
yang memiliki kekuatan dahsyat, karena informasi ini telah berubah dari informasi pasif hanya dalam file menjadi informasi aktif, yaitu
informasi yang bisa memberi nilai tambah bagi kegiatan Depdiknas,2005:12.
Davis Dalam Depdiknas, 2005:12 menyebutkan bahwa informasi sebagai data yang telah diolah menjadi bentuk yang berguna bagi
37 penerimanya, berupa nilai yang dapat dipahami di dalam keputusan
sekarang maupun masa depan. “Informasi sebagai data yang telah diiterpretasikan dan
dimanifestasikan dalam bentuk tertentu, yang memiliki arti dan berguna bagi yang memerlukannya, dan mempunyai nilai nyata
sebagai sarana dalam proses pengambilan keputusan” Nawawi, 2010:178.
Kesimpulan dari beberapa pendapat ahli diatas, Informasi adalah data yang diintepretasikan dan diatur yang dapat digunakan dalam
pengambilan keputusan bagi yang memerlukan, dan mempunyai nilai nyata sebagai sarana dalam proses pengambilan keputusan. Individu
yang dihadapkan pada informasi baru akan memperlihatkan kemungkinan akan terjadi perubahan sikap. Apabila informasi tersebut
sesuai dengan kebutuhan maka informasi tersebut diterima dan dilaksanakan. Keraguan seseorang terhadap obyek akan hilang jika
ada informasi yang jelas tentang obyek tersebut. Kesesuaian informasi yang diterima dan informasi yang ada pada seseorang tentang suatu
obyek akan mempengaruhi pembentukan sikapnya terhadap obyek tersebut, sebagian besar perubahan sikap individu terhadap hal-hal
sekelilingnya dikarenakan adanya informasi baru. Di dalam arus globalisasi yang memiliki diferensiasi sosial yang
semakin kompleks, seseorang akan dihadapkan pada berbagai macam kemungkinan pilihan hidup yang penting, seperti pilihan untuk
melanjutkan studi, pilihan tentang dunia kerja, pilihan tentang
38 pekerjaan yang sesuai dengan kemampuan, bakat dan minat, dan
semua ini menuntut kemandirian dalam menjatuhkan pilihannya, serta selektif terhadap informasi-informasi baru yang masuk. Dengan bahan
informasi yang lengkap yang bersumber dari manapun maka seseorang akan memperoleh pemahaman tentang lingkungan sekitar
khususnya dunia kerja. Dalam dunia kerja, ada tantangan-tantangan yang harus dihadapi oleh para pencari kerja. Seiring berjalannya
waktu, tantangan-tantangan ini pun terus mengalami perubahan. Sekarang ini dunia kerja keadaannya sangat kompleks dari waktu-
waktu sebelumnya, sehinga ada perbandingan-perbandingan yang cukup jelas antara tantangan dunia kerja dahulu dan sekarang. Dulu
yang menjadi fokus adalah perusahaan mampu memenuhi tuntutan pasar, sementara sekarang perusahaan harus mampu mempengaruhi
tren pasar.
Menurut Franklin R. dkk dalam Sukardi, 1987:112 Informasi karir adalah informasi pekerjaan yang valid dan data yang dapat
dipergunakan pada posisi-posisi pekerjaan, persyaratan memasuki dan kondisi kerja serta imbalan yang ditawarkan, dan juga penawaran
serta permintaan yang dapat diprediksi terhadap pekerja-pekerja dan sumber untuk informasi lebih lanjut.
Definisi Informasi jabatan atau karir menurut Sukardi 1987:113 merupakan suatu alat yang dapat dipergunakan untuk membantu
siswa memahami dirinya sendiri, dunia kerja pada umumnya, serta aspek-aspek dunia kerja pada khususnya.
39 Informasi pekerjaan mempunyai cakupan yaitu pengetahuan
tentang dunia kerja pada umumnya dan bidang pekerjaan tertentu pada khususnya, yang digunakan untuk mengembangkan rencana
sementara pekerjaan yang akan menjadi pegangan setamat dari SMK Syamsu Yusuf, 2006:267.
Dari uraian diatas, dapat dikatakan bahwa Informasi Dunia Kerja adalah keterangan atau penjelasan tentang dunia kerja pada
umumnya dan bidang bidang pekerjaan tertentu pada khususnya yang dapat dipergunakan untuk memahami dunia kerja, serta aspek-aspek
dunia kerja. Informasi dunia kerja sangat diperlukan khususnya siswa SMK untuk mengambil keputusan. Informasi dunia kerja akan
membuat siswa menyesuaikan diri dengan pekerjaan, sehingga siswa mempunyai pilihan dan arahan yang tepat untuk memahami seluk
beluk pekerjaan, kemudian disesuaikan dengan minat dan kecakapan mereka. Masalah-masalah ketenagakerjaan ini perlu diketahui agar
siswa yang ingin memasuki dunia kerja benar-benar memiliki kesiapan pengetahuan dan keterampilan sehingga dapat mengisi kesempatan
peluang kerja yang ada bagi yang sedang mencarinya, atau sekadar menambah wawasan tentang dunia kerja bagi yang ingin
mempersiapkan dirinya memasuki pekerjaan tertentu dengan menyesuaikan kualifikasi, syarat dan ketentuan yang berlaku, serta
tuntutan keterampilan yang dibutuhkan nantinya.
40
b. Ruang lingkup informasi dunia kerja
