Subyek Penelitian Teknik Pengumpulan Data

E. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian merupakan suatu alat ukur atau parameter yang digunakan dalam pengumpulan data. Instrumen ini menggambarkan secara nyata tentang proses pembelajaran matematika di kelas akselerasi SMAN 8 Jakarta. Instrumen yang digunakan sebagai berikut Pertama yaitu lembar observasi, yaitu pengamatan dengan melihat proses pembelajaran dikelas meliputi. Untuk meningkatkan validitas penelitian menggunakan foto-foto dan alat perekam. Kedua yaitu pedoman wawancara, yaitu pedoman yang menjadi landasan untuk membuat pertanyaan kepada para responden. Untuk memperoleh data tentang proses pembelajaran matematika wawancara disusun berdasarkan pokok penelitian dari variabel yang diteliti,yaitu kondisi pembelajaran, metode pembelajaran, strategi penyampaian dan hasil pembelajaran. Bentuk wawancara disusun secara terstruktur berdasarkan kisi- kisi instrumen pertanyaan. Kisi-kisi pedoman observasi dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 1. Kisi-Kisi Pedoman observasi siswa No Indikator Butir Soal 1 Kesiapan mengikuti pembelajaran 1, 2, 3 2 Aktifitas siswa saat pembelajaran 4 3 Keberanian siswa dalam bertanya mengemukakan penemuan partisipasi kegiatan 5 4 Respon siswa terhadap penjelasan guru 6, 7, 8, 9, 10 Tabel 2. Kisi-Kisi Pedoman Observasi Guru No Indikator Butir Soal 1 Persiapan mengajar 1, 2, 3, 4 2 Penyajian informasi dan situasi pembelajaran 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 3 Penutup 23, 24, 25, 26 Sedangkan kisi-kisi instrumen penelitian untuk wawancara dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen Wawancara untuk Siswa No Indikator Butir Pertanyaan 1 Persiapan pembelajaran 1 2 Jenis pembelajaran yang disenangi 2 3 Tanggapan terhadap pemberian tugas 3 4 Tingkat kesulitan dalam belajar 4, 5 5 Variasi penggunaan media 6 6 Tingkat kepuasan dalam belajar 7, 8 Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen Wawancara untuk Guru No Indikator Butir Pertanyaan 1 Persiapan Mengajar 1 2 Cara penyampaian materi pembelajaran 2 3 Metode pembelajaran yang diterapkan guru 3, 4