dengan sakit dan penyakit, sistem pelayanan kesehatan, makanan dan minuman, serta lingkungan. Dari batasan ini, perilaku pemeliharaan
kesehatan ini terjadi dari 3 aspek: a Perilaku pencegahan penyakit, dan penyembuhan penyakit bila
sakit, serta pemulihan kesehatan bilamana telah sembuh dari sakit.
b Perilaku peningkatan kesehatan, apabila seseorang dalam keadaan sehat.
c Perilaku gizi makanan dan minuman. Domain perilaku kesehatan mencakup 3 komponen, yakni:
pengetahuan knowledge, sikap attitude, dan tindakan atau praktik practice. Oleh sebab itu mengukur perilaku dan perubahannya,
khususnya perilaku kesehatan juga mengacu kepada 3 domain tersebut Notoadmodjo, 2010.
2.5 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Ibu Dalam
Memenuhi Kebutuhan Nutrisi Anak. 2.5.1
Pengetahuan Gizi ibu
Pengetahuan merupakan hasil dari penginderaan manusia, atau hasil tahu seseorang terhadap objek melalui indera yang dimilikinya
mata, hidung, telinga, dan sebagainya. Dengan sendirinya, pada waktu penginderaan samapai mengahasilkan pengetahuan tersebut
sangat dipengaruhi oleh intensitas perhatian dan persepsi terhadap objek.Sebagian besar pengetahuan seseorang diperoleh melalui indera
pendengaran telinga, dan indera penglihatan mata Notoatmodjo, 2010.
Menurut Slamet 2009 pengetahuan ibu dapat diperoleh dari pendidikan atau pengamatan serta informasi yang didapat seseorang.
Pengetahuan dapat menambah ilmu dari seseorang serta merupakan proses dasar dari kehidupan manusia. Melalui pengetahuan manusia
dapat melakukan perubahan-perubahan kualitatif individu sehingga tingkah lakunya berkembang.
2.5.2 Pendidikan ibu
Tingkat pendidikan berarti bimbingan yang diberikan oleh seseorang terhadap perkembangan orang lain menuju ke arah suatu
cita-cita tertentu. Sarwono, 1992 dalam Nursalam, 2011. Secara umum, seseorang yang berpendidikan lebih tinggi akanmempunyai
pengetahuan yang lebih luas dibandingkan dengan seseorang yang tingkat pendidikannya lebih rendah. Orang yang berpendidikan tinggi
akan memberikan respon yang lebih rasional terhadap informasi yang datang dan akan berpikir sejauh mana keuntungan yang mungkin akan
mereka peroleh dcari gagasan tersebut Notoatmodjo, 2010. Pendidikan merupakan salah satu faktor penting dalam proses
tumbuh kembang anak. Ibu yang memiliki tingkatpendidikan tinggi akan lebih mudah menerima pesan dan informasi gizi dan kesehatan
anak Gabriel, 2008. Orang tua yang memiliki pendidikan tinggi akan lebih mengerti tentang pemilihan pengolahan pangan serta pemberian
