Metode Pengumpulan Data METODOLOGI PENELITIAN

penelitian. Uji Validitas dilakukan di TK Patria Kelurahan Cimuncang dengan jumlah responden sebanyak 30 orang pada bulan Juni 2014. Tujuan dari uji kuesioner adalah untuk mengetahui apakah pertanyaan- pertanyaan yang ada dalam kuesioner penelitian mudah dimengerti atau sulittidak dimengerti oleh responden. Validitas adalah keadaan yang menggambarkan tingkat instrumen yang bersangkutan mampu mengukur apa yang akan diukur Arikunto, 2010. Pada penelitian ini menggunakan kuesioner sehingga pertanyaan dalam kuesioner yang dibuat harus mampu mengungkapkan sesuatu yang akan diukur. Validitas yang akan diuji dalam penelitian ini adalah validitas kriteria. Validitas kriteria akan menunjuk kepada hubungan antara satu variabel dengan variabel yang lain Setiadi, 2007. Validitas kuesioner tersebut dapat menggunakan rumus korelasi momen produk dari pearson. Setelah itu diuji dengan menggunakan uji t dan lalu baru dilihat penafsiran dari indeks korelasinya. Teknik korelasi yang dipakai adalah teknik korelasi “Product moment ” Rumus: r hitung = � Σ XY − ΣXΣY √[�.Σx 2 −ΣX 2 ][n. ΣY 2 −ΣY 2 ] r hitung = Koefisien korelasi n = Jumlah responden ∑Xi = Jumlah skor item ∑Yi = Jumlah skor total Untuk menentukan validitas masing-masing item kuesioner, dilakukan perbandingan korelasi koefisien r dari hasil uji statistik pearson dengan r tabel. Suatu item dikatakan valid apabila nilai korelasi r  0.361 =30. Jika nilai hitung t tabel berarti valid demikian sebaliknya, jika nilai hitungnya t tabel tidak valid, apabila instrumen valid, maka indeks korelasinya r adalah sebagai berikut: Tabel 4.1 Tabel indeks korelasi 0,800-1,000 : Sangat tinggi 0,600-0,799 : Tinggi 0,400-0,599 : Cukup tinggi 0,200-0,399 : Rendah 0,000-0,199 : Sangat rendah tidak valid Hasil uji validitas variabel perilaku ibu yang memiliki anak di Yayasan Al-Fatah Serang dengan r tabel 0,3610 terdapat 4 pertanyaan yang tidak valid terdiri dari pertanyaan nomer 2,3,4, dan 14 sehingga peneliti tidak menggunakanmenghilangkannya. Hasil uji validitas variabel pengetahuan dengan r tabel 0,3610 terdapat 3 pertanyaan yang tidak validterdiri dari pertanyaan nomer 6,7, dan 18 maka peneliti tidak menggunakanmenghilangkannya. Variabel sikap dengan r tabel 0,3610 terdapat 3 pertanyaan yang tidak valid terdiri dari pertanyaan nomer1,3,dan5 maka peneliti tidak menggunakanmenghilangkannya. Hasil uji validitas variabel dukungan keluarga dengan r tabel 0,3610 terdapat 1 pertanyaan yang tidak valid nomer 2maka peneliti tidak menggunakanmenghilangkannya. Reabilitas adalah adanya kesamaan hasil apabila pengukuran dilaksanankan oleh orang yang berbeda ataupun waktu yang berbeda Ary dkk 1977 dalam Setiadi 2007. Teknik yang digunakan untuk perhitungan reabilitas dengan menggunakan metode Alpha-cronbach. Standar yang digunakan dalam menentukan reliabel atau tidaknya suatu instrumen penelitian umumnya adalah perhitungan nilai r tabel pada taraf kepercayaan 95 atau tingkat signifikan 5. Tabel 4.2 Tabel Reabilitas berdasarkan nilai alpha Alpha Tingkat reliabilitas 0.00 s.d 0.20 Kurang reliabel 0.20 s.d 0.40 Agak reliabel 0.40 s.d 0.60 Cukup reliabel 0.60 s.d 0.80 Reliabel 0.80 s.d 1.00 Sangat reliabel Hasil uji reabilitas variabel perilaku ibu pada penelitian ini nilai Alpha Cronbach 0,889 0,80- 1,00, berdasarkan tabel diatas uji reliabel untuk variabel perilaku adalah sangat reliabel. Hasil uji reliabelitas variabel pengetahuan nilai Alpha Cronbach 0,901 0,80- 1,00 adalah sangat reliabel. Hasil uji reliabelitas variabel sikap nilai Alpha Cronbach 0,720 0,60-0,80 adalah reliabel. Hasil uji