10
2. Faktor-Faktor dan Komponen-Komponen Kreativitas
a. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kreativitas
Dalam pengembangan kreativitas, seseorang akan sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor, baik faktor pendukung maupun faktor
penghambat. Faktor tersebut bisa dari dalam guru dan dapat pula berasal dari luar guru, sebagaimana diungkapkan oleh Robert W Olson.
Faktor Penghambat: Intern
: 1. Adanyan transfer kebiasaan 2. Takut gagal
3. Ketidakmampuan mengenal masalah 4. Pendirian yang tidak tetap
5. Terlalu cepat berpuas diri
Ekstern : 1. Waktu yang terbatas
2. Lingkungan 3. Kritik yang dilancarkan orang lain
Faktor Pendukung: Intern
: 1. Adanyan motivasi untuk mengenal masalah 2. Berani dan percaya diri
3. Adanyan motiasi untuk selalu terbuka terhadap gagasan sendiri dan orang lain
Ekstern : 1. Adanyan dukungan dari lingkungan
2. Materi yang cukup 3. Waktu luang
4. Adanyan kesempatan untuk mendapatkan pengetahuan
9
9
Robert W. Olson, Seni Berfikir Kreatif, Sebuah Pedoman Praktis, Jakarta: Erlangga, 1992, h.25-41
11
b. Komponen Kreativitas
Kreativitas itu penting dalam pendidikan, karena mengemukakan empat alasan:
1 Karena dengan berkreasi orang dapat mewujudkan dirinya dan
perwujudan diri termasuk salah satu kebutuhan pokok dalam hidup manusia.
2 Kreativitas merupakan kemampuan untuk melihat bermacam-macam
kemungkinan penyelesaian terhadap suatu masalah. 3
Bersibuk diri secara kreatif tidak hanya bermanfaat tetapi juga memberikan kepuasan kepada individu.
4 Kreativitaslah yang memungkinkan manusia meningkatkan kualitas
hidupnya.
10
Dalam upaya pengembangan kreativitas dan menjaga agar usaha pengembangan itu berjalan lancar, maka perlu diperhatikan komponen-
komponen untuk membangun kreativitas dan cara untuk mengembangkan kreativitas.
1 Komponen-Komponen Membangun Kreativitas
a Kreativitas memerlukan kesehatan jasmani dan rohani
b Kreativitas memerlukan pertumbuhan pribadi yang seimbang
antara jasmani dan rohani c
Kreativitas memerlukan kemerdekaan berfikir dan bekerja d
Keadaan atau trauma batin akan tercermin dari penampilan dan tutur kata yang diucapkan seseorang.
2 Cara-Cara Mengembangkan Kreativitas
a Kreativitas memerlukan informasi pengetahuan sebagai bahan
untuk berfikir, maksudnya segala macam informasi khusus atau umum. Informasi yang khusus tentang sesuatu akan memberikan
informasi peluang yang bervariasi.
10
Utami Munandar, Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah, h. 45-46
12
b Produktivitas yang diperoleh dengan menggarap kreativitas tidak
langsung membawa atau menghasilkan produk aktif, justru dapat menghasilkan atau mencetuskan ide dan resep untuk bekerja.
c Kreasi yang memberi peluang yang bervariasi juga menawarkan
pilihan yang bervariasi, sehingga kelak banyak pilihan.
11
3. Peranan Serta Tugas Guru
Kategori