2.3 Hipotesis Pengarah
Berdasarkan kerangka pemikiran diatas maka dirumuskan hipotesis penelitian sebagai berikut:
1 Terdapat hubungan yang nyata atau signifikan antara karakteristik
individu peserta terpilah berdasarkan jenis kelamin dengan tingkat kesetaraan gender dalam BMT Swadaya Pribumi.
a. Terdapat hubungan yang nyata atau signifikan antara umur
peserta dengan tingkat kesetaraan gender dalam BMT Swadaya Pribumi.
b. Terdapat hubungan yang nyata atau signifikan antara status
pernikahan peserta dengan tingkat kesetaraan gender dalam BMT Swadaya Pribumi.
c. Terdapat hubungan yang nyata atau signifikan antara tingkat
pendidikan peserta dengan tingkat kesetaraan gender dalam BMT Swadaya Pribumi.
d. Terdapat hubungan yang nyata atau signifikan antara jenis usaha
yang ditekuni peserta dengan tingkat kesetaraan gender dalam BMT Swadaya Pribumi.
e. Terdapat hubungan yang nyata atau signifikan antara tingkat
pendapatan peserta dengan tingkat kesetaraan gender dalam BMT Swadaya Pribumi.
2 Perempuan memiliki beban kerja berlebih over burden yang
ditunjukkan melalui peran pembagian kerja dalam rumahtangga peserta BMT Swadaya Pribumi.
3 Terdapat hubungan yang nyata atau signifikan antara tingkat
kesetaraan gender dalam BMT Swadaya Pribumi dengan tingkat keberhasilan BMT Swadaya Pribumi.
a. Terdapat hubungan yang nyata atau signifikan antara tingkat
akses peserta terhadap sumberdaya dari BMT Swadaya Pribumi dengan tingkat keberhasilan BMT Swadaya Pribumi.
b. Terdapat hubungan yang nyata atau signifikan antara tingkat
kontrol peserta terhadap sumberdaya dari BMT Swadaya Pribumi dengan tingkat keberhasilan BMT Swadaya Pribumi.
c. Terdapat hubungan yang nyata atau signifikan antara tingkat
manfaat yang dinikmati oleh peserta dengan tingkat keberhasilan BMT Swadaya Pribumi.
2.4 Definisi Konseptual
1 Gender adalah konsep mengacu pada peran-peran dan tanggung jawab perempuan dan laki-laki yang terjadi akibat dari berubah oleh keadaan
sosial dan budaya masyarakat. 2 Kesetaraan gender adalah kesamaan kondisi baik perempuan dan laki-
laki untuk memperoleh kesempatan dan hak-haknya sebagai manusia, agar mampu berperan dan berpartisipasi dalam kegiatan politik, ekonomi,
sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan nasional, dan kesamaan dalam menikmati hasil pembangunan tersebut.
3 Keadilan gender adalah suatu proses untuk menjadi adil terhadap perempuan dan laki-laki.
4 Analisis gender adalah proses yang dibangun secara sitematis untuk mengidentifikasi dan memahami peran pembagian kerja perempuan dan
laki-laki, akses dan kontrol terhadap sumber-sumberdaya pembangunan, partisipasi dalam proses pembangunan dan manfaat yang mereka
nikmati, pola hubungan antara perempuan dan laki-laki yang timpang, yang di dalam pelaksanaannya memperhatikan faktor-faktor lainnya,
seperti kelas sosial, ras, dan suku bangsa. 5
Peran produktif adalah kegiatan yang menghasilkan uang. 6 Peran reproduktif adalah kegiatan-kegiatan yang bersifat mengurus dan
merawat keluarga. 7 Peran sosial adalah kegiatan-kegiatan masyarakat yang sifatnya untuk
menjalin kebersamaan dan solidaritas antar masyarakat.
8 Kebutuhan praktis gender adalah kebutuhan segera, kebutuhan material yang diperlukan perempuan dan laki-laki yang tidak harus memerlukan
perubahan-perubahan terhadap hubungan gender yang ada. Contoh: tempat tinggal, makanan, air, dan pekerjaan yang memadai.
9 Kebutuhan strategis gender adalah kebutuhan yang memerlukan
perubahan-perubahan jangka panjang terhadap hubungan gender agar kebutuhan itu tercapai. Kebutuhan strategis secara langsung dapat
berkaitan dengan kebutuhan praktis. Contoh: kebutuhan praktis perempuan untuk mendapatkan tempat tinggal atau makanan dapat
berkaitan dengan kebutuhan strategis mereka untuk mendapatkan hak yang sama untuk memiliki tanah atau hak untuk mendapatkan
serangkaian pilihan pekerjaan dan mendapatkan sumber penghasilan.
2.5 Definisi Operasional