41
pustakawan yang luar biasa yang setia melayani pemustaka down syndrome dengan senang hati.
Alasan lain peneliti memilih ibu Dina Fadhilllah, S.Pd untuk dijadikan informan, karena informan telah lama mengajar di SLBN 02
sebagai guru anak-anak down syndrome ini selama 10 tahun. Informan termasuk salah satu guru yang sangat disenangi oleh para siswa SLBN 02
Jakarta. Terkait gaya pembelajaran yang telah informan berikan serta berkat informan juga siswa SLBN 02 Jakarta ini menjadi lebih semangat
dan bisa mengikuti anak-anak normal.
D. Teknik Pengolahan Data
Data-data yang diperoleh akan diolah dan disajikan dalam bentuk deskriptif yang bertujuan untuk mengemukakan permasalahan dan
menemukan solusi disertai dengan teori-teori yang mendukung. Data-data yang diperoleh dikumpulkan melalui:
1. Observasi
Observasi adalah cara atau metode penghimpunan data yang dilakukan dengan mengadakan pengamatan dan pencatatan secara
sistematis terhadap fenomena yang sedang dijadikan sasaran pengamatan.
43
43
Lexy J. Moleong. “Metode Penelitian Kualitatif” Edisi Revisi. Bandung : PT Remaja
Rosdakarya, 2012, h.185
42
2. Wawancara
Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu, percakapan itu dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara interviewer yang
mengajukan pertanyaan dan “terwawancara” interviewe yang
memberikan jawaban atas pertanyaan itu
44
. Dimana informasi terdapat dalam benak dan fikiran responden, jadi sering kali sumber
informasinya bersifat subjektif. Dalam penelitian ini, peneliti mewawancarai kepala perpustakaan, dan guru yang merangkap
menjadi pustakawan SLBN 02 Jakarta.
3. Dokumentasi
Dalam dokumentasi menyimpan banyak sekali fakta dan data yang tersimpan, dimana sebagian besarnya ialah berupa surat-surat, catatan
harian, laporan, foto, cendramata dan lain-lain
45
. Dalam penelitian ini, penulis mengumpulkan data melalui dokumen-dokumen yang terdapat
di perpustakaan yang berupa laporan tahunan, buku kunjungan, dan foto- foto perpustakaan yang peneliti ambil sendiri setelah meminta
izin dari pihak perpustakaan dengan tujuan sebagai arsip yang sewaktu-waktu diperlukan dalam penyusunan proposal penelitian ini.
4. Studi Pustaka
Studi Pustaka adalah serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat serta
44
Lexy J. Moleong. “Metode Penelitian Kualitatif” Edisi Revisi. Bandung : PT Remaja
Rosdakarya, 2012, h.186
45
Pupu Syaeful Rahmat. “Penelitian Kualitatif” EQUILIBRIUM, Jurnal Vol. 5 No.9
Januari-Juni 2009 : h.7
43
mengolah bahan penelitian.
46
Penelitian jenis ini merupakan riset yang memfokuskan diri untuk menganalisis atau menafsirkan bahan tertulis
berdasarkan konteksnya.
47
Dalam kegiatan ini, penulis mengumpulkan data melalui kegiatan membaca berbagai macam sumber referensi atau
literatur-literatur yang relevan dengan tema yang dibahas. Adapun sumber-sumber yang dimaksud dapat diperoleh dari buku, jurnal,
artikel, surat kabar, skripsi, prosiding dan dengan menelusur melalui media elektronik.
E. Teknik Analisis Data
