3.6. Etika Penelitian
Penelitian ini sudah diajukan kepada komite etik FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta namun sedang dalam proses persetujuan. Peneliti
menyediakan lembar informed consent untuk responden sebagai persetujuan pihak responden telah bersedia berpartisipasi dalam penelitian ini.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Penelitian ini dilakukan dengan cara pengambilan data primer baik di Kampus Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan, di tempat praktik Dokter atau
tempat lain yang telah disepakati sebelumnya pada bulan Mei sampai Juli 2015. Penelitian dilakukan dengan metode total sampling. Setelah dilakukan penyebaran
kuesioner, terkumpul sebanyak 47 kuesioner.
4.1. Hasil Penelitian
4.1.1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
Lokasi pengambilan data paling banyak dilakukan di Kampus Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang
sebelumnya telah menyesuaikan jadwal dengan dokter yang bersangkutan, Selain itu pengambilan data juga dilakukan di rumah atau tempat praktik
dokter.
4.1.2. Uji Validitas dan Reliabilitas
Kuesioner yang digunakan terdiri dari 11 pertanyaan mengenai sikap dan perilaku yang ditunjukkan dokter pada saat komunikasi interpersonal dokter-
pasien berlangsung. Kuesioner didapatkan dari penelitian Fika Ekayanti, dari 22 pertanyaan pada kuesioner sebelumnya kemudian dimodifikasi sesuai
subjek penelitian untuk dokter kemudian dilakukan uji validitas dan realibilitas kembali. Uji validitas didapatkan 11 pertaanyaan yang valid sehingga sisanya
tidak digunakan, untuk uji reliabilitas menggunakan Cronbach Alfa dan didapatkan nilai reliabilitas 0,969 dari 11 pertanyaan tersebut. Suatu instrumen
dikatakan memiliki ringkat reliabilitas tinggi jika nilai koefisien Cronbach Alfa 0,60.
24,25
Dengan demikian kuesioner tersebut dapat digunakan sebagai alat pengumpul data karena kuesioner tersebut telah memenuhi syarat kelayakan
suatu instrumen.
4.1.3. Data Hasil Penelitian
Dari data administrasi PSPD FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terdapat 73 dokter yang terdaftar sebagai staf pengajar, kemudian dilakukan
penyebaran kuesioner dan didapatkan data sebagai berikut: Tabel 4.1. Responden Penelitian
Dokter Staff Pengajar di PSPD FKIK UIN Jakarta Jumlah Dokter
73 orang Dosen tetap PNS
36 Dosen tetap Non-PNS
8 Dosen part time
29
Eksklusi
1 orang Menolak
1
Drop Out 25 orang
Tidak kembali 5
Tidak ada responbalasan
20
Total Responden 47 orang
Kemudian 47 data yang masuk diolah untuk mencari gambaran persepsi antara akademisi dokter umum dan dokter spesialis.
4.1.3.1. Distribusi Responden Penelitian
Pada penelitian ini didapatkan data dari 47 responden, terdiri dari 22 dokter umum dan 25 dokter spesialis baik yang telah menyelesaikan program
sarjana strata 2 dan strata 3 maupun mengambil subspesialis dan juga konsulen. Keseluruhan responden adalah dokter yang mengajar di Program
Studi Pendidikan Dokter UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Tabel 4.2. Distribusi Responden No
Kategori Dokter Umum
Dokter Spesialis N
N 1
Jenis Kelamin Laki-laki
4 18,2
13 52
Perempuan 18
81,8 12
48 2
Usia 26
– 35 10
45,5 36
– 45 10
45,5 13
52 46
– 55 1
4,5 7
28 56
– 65 4
16 65
1 4,5
1 4
3 Pendidikan tambahan
Dokter 9
40,9 14
56 Dokter + S2
8 36,4
7 28
Dokter + S3 5
22,7 4
16 4
Lama Mengajar 10 tahun
19 86,4
18 72
11-20 tahun 2
9,1 4
16 20 tahun
1 4,5
3 12
4.1.3.2. Gambaran persepsi keterampian interpersonal dalam komunikasi
dokter-pasien menurut akademisi dokter umum dan dokter spesialis
Tabel 4.3. Gambaran persepsi dokter terhadap kemampuan dokter untuk menjelaskan dengan gamblangsejelas-jelasnya pengobatan yang harus
dilakukan oleh pasien Kategori
Ya Tidak
N N
Dokter Umum 22
100 Dokter Spesialis
25 100
Total 47
100 Tabel 4.3. menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan persepsi antara
dokter umum dan dokter spesialis terhadap kemampuan dokter untuk
Kategori