Pengenalan Modul Pencegahan Positif

21 Pedoman dan Modul Pencegahan Positif atau kelompok dukungan sebaya. Secara umum tujuan modul pencegahan Bagi Orang yang Terinfeksi HIV adalah untuk memberikan pemahaman tentang pentingnya pencegahan bagi orang yang terinfeksi HIV.

13. Pengenalan Modul Pencegahan Positif

Modul ini dikembangkan sedemikian rupa agar mereka yang pernah mengikuti sesi Pencegahan Bagi Orang yang Terinfeksi HIV mampu memfasilitasi suatu pertemuan yang membahas pencegahan bagi orang yang terinfeksi HIV. Ada empat modul yang dikembangkan berdasarkan kebutuhan orang yang terinfeksi HIV yaitu: • Pilihan pencegahan bagi orang yang terinfeksi HIV • Membuka status HIV • Kepatuhan minum obat ARV • Penolakan komunitas dan penerimaan diri. Keempat modul tersebut memakai metode pendidikan orang dewasa dan partisipatoris di mana para peserta akan mengambil peran aktif, saling belajar dan berbagi pengalaman. Modul-modul tersebut juga dirancang agar dapat diselenggarakan baik secara keseluruhan maupun secara terpisah pada setiap pertemuan kelompok orang yang terinfeksi HIV. Struktur dan pola kegiatan dalam modul Pencegahan bagi orang terinfeksi HIV adalah sebagai berikut: • Setiap sesi pertemuan diskusi akan dimulai dengan: 1. Persiapan sebelum memulai sesi. Fasilitator sebaya mempersiapkan ruang, materi dan peralatan seperti lembar daftar hadir, lembar informasi yang diserahkan setelah penyampaian materi pokok, formulir A, B dan C. Formulir A diisi peserta sebelum sesi dibuka dan formulir B diisi sebelum pertemuan selesai, sedangkan formulir C diisi oleh fasilitator setelah pertemuan selesai 2. Pembukaan: menjelaskan tujuan dan agenda pertemuan, dilanjutkan dengan perkenalan melalui suatu permainan yang memecahkan kekakuan. 3. Pembuatan aturan main • Kegiatan materi pokok. Fasilitator sebaya menyampaikan materi pokok melalui: 1. Kegiatan kelompok kecil termasuk di dalamnya diskusi kelompok 2. Ceramah, Penjelasan, Klariikasi, dan Rangkuman 3. Diskusi dalam kelompok besar dan tanya jawab 4. Pembahasan kasus Studi kasus 5. Bermain peran 6. Peragaan • Penutupan. Pada akhir setiap sesi akan ada: 1. Rangkuman fasilitator dan kesimpulan 2. Penilaian peserta tentang pelajaran apa yang dapat dipetik dari sesi tersebut serta 22 Pedoman dan Modul Pencegahan Positif relevansinya dengan kehidupan mereka mengisi formulir B 3. Kegiatan penutup berupa permainan games yang bertujuan untuk melepaskan segala ketegangan selama mengikuti sesi sehingga peserta dapat segar. 4. Pembagian lembar informasi untuk menjadi bahan bacaan dan pegangan mereka. 23 Pedoman dan Modul Pencegahan Positif

B. Modul Pencegahan Positif 1