3.6 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
3.6.1 Tes
Menurut Poerwanti 2008: 1-5 tes adalah seperangkat tugas yang harus dikerjakan oleh siswa untuk mengukur tingkat pemahaman dan penguasaan
terhadap cakupan materi yang dipersyaratkan dan sesuai dengan tujuan pengajaran tertentu. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode tes untuk
memperoleh data hasil belajar PKn siswa kelas IVA SDN Karangayu 02 dan SDN Tawang Mas 02 yang terdiri dari kelompok eksperimen kelas IVA SDN
Karangayu 02 dan kelompok kontrol SDN Tawang Mas 02. Prosedur tes
: tes awal pretest dan tes akhir posttest Jenis tes
: tertulis Bentuk tes
: pilihan ganda
3.6.2 Observasi
Sukmadinata 2013:220 menyatakan bahwa observasi merupakan suatu teknik atau cara mengumpulkan data dengan jalan mengadakan pengamatan
terhadap kegiatan yang sedang berlangsung. Observasi dilakukan dengan melakukan pengamatan berdasarkan lembar pengamatan. Pengamatan dengan
lembar pengamatan digunakan untuk mengetahui aktivitas siswa pada kelas eksperimen. Hasil observasi akan dibentuk skor-skor berskala 1-4 kemudian
dikonversi menjadi presentase dengan rumus sebagai beriut: Presentase aktivitas siswa =
Tabel 3.3
Kriteria Persentase Aktivitas Siswa Persentase
Kriteria 0 - 24,99
Rendah 25 - 49,99
Sedang 50 - 74,99
Tinggi 75 - 100
Sangat tinggi Sumber: Kusumah,dkk 2012: 154
Hasil perhitungan presetase siswa tersebut kemudian dimasukkan ke dalam kriteria tertentu menuru Kusumah, dkk 2012: 154.
3.6.3 Dokumentasi
Dokumentasi merupakan teknik pengumpulan data dengan cara menghimpun dan menganalisis dokumen-dokumen, baik dokumen tertulis,
gambar, maupun elektronik Sukmadinata, 2013: 221. Dokumen adalah catatan peristiwa yang sudah berlalu, dapat berupa tulisan, gambar, atau karya-karya
monumental dari seseorang Sugiyono, 2015: 329. Dokumen-dokumen yang dihimpun dipilih sesuai dengan fokus dan tujuan masalah.
Dalam penelitian ini, peneliti mendapatkan data awal berupa hasil tes pada pembelajaran PKn siswa kelas IV SDN Karangayu 02 dan SDN Tawang Mas 02
tahun ajaran 20152016. Peneliti juga menggunakan dokumentasi berupa data- data nama siswa kelas IV SDN Karangayu 02 dan siswa SDN Tawang Mas 02
tahun ajaran 20152016, foto untuk mengetahui kembali gambaran aktivitas selama kegiatan pembelajaran berlangsung.
3.7 Instrumen Penelitian