Kesesuaian Program Studi Deskripsi Pelatihan

guru atau 70, itu artinya seorang guru harus memiliki tingkat pendidikan yang sesuai dengan standar minimal pendidikan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa guru ekonomi se-Kabupaten Kendal memiliki tingkat pendidikan yang baik.

2. Kesesuaian Program Studi

Hasil tabulasi angket dari indikator kesesuaian program studi untuk lebih rincinya dapat dilihat secara lengkap dalam lampiran 14. Dari data tersebut analisis deskripsi presentase setelah dimasukkan dalam bentuk kategori hasilnya dapat dilihat pada tabel 4.3 Tabel 4.3 Kesesuaian program studi No. Interval persentase Persentase F Kategori 1 85 - 100 72,5 29 Sangat baik 2 69 - 84 25 10 Baik 3 53 - 68 2,5 1 Cukup baik 4 37 - 52 Kurang baik 5 20-36 Tidak baik Jumlah 100,00 40 Sumber: Data Diolah, 2012 Berdasarkan tabel 4.3 dapat dilihat bahwa sebagian besar indikator tingkat pendidikan termasuk dalam kategori sangat baik sebanyak 29 guru atau 72,5. Sejumlah 10 guru atau 25 termasuk dalam kategori baik dan 1 guru termasuk dalam kategori cukup baik dengan persentase 2,5. Sedangkan skor rata-rata indikator kesesuaian program srtudi termasuk kategori sangat baik dengan rata- rata 88. Untuk indicator kesesuaian program studi guru 29 guru dalam kategori baik dan 1 guru dalam kategori cukup baik artinya guru tersebut merasa cukup dengan program studinya. Sehingga dapat disimpulkan bahwa guru ekonomi se- Kabupaten Kendal memiliki kesesuaian program studi yang sangat baik.

2. Deskripsi Pelatihan

Pelatihan adalah serangkaian program yang dirancang untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan seorang guru yang dilakukan oleh tenaga profesional kepelatihan guna meningkatkan efektivitas dan produktivitas dalam suatu organisasi sekolah. Adapun indikator pelatihan menurut adalah lama pelatihan, tingkat pelatihan, relevansi. Data mengenai pelatihan diperoleh dari angket dengan jumlah pertanyaan 37 butir terperinci dalam lampiran 13. Jawaban dari angket masing- masing siswa yang menjadi responden dalam penelitian ini dapat dilihat distribusinya dalam table 4.4. Tabel 4.4 Deskriptif Persentase Variabel Pelatihan No. Interval persentase Persentase F Kategori 1 85 - 100 Sangat Baik 2 69 - 84 15 6 Baik 3 53 - 68 45 18 Cukup Baik 4 37 - 52 25 10 Kurang Baik 5 20-36 15 6 Sangat Kurang Baik Jumlah 100,00 40 Sumber: Data Diolah, 2012 Berdasarkan hasil penelitian di SMA se-kabupaten Kendal secara umum menunjukkan bahwa pelatihan yang diikuti guru ekonomi dikatakan cukup baik, guru kurang maksimal mengikuti pelatihan, dapat dilihat tidak ada guru yang masuk dalam kategori sangat baik. Terbukti dari rata-rata sebesar 53,33 termasuk dalam kategori cukup baik. Secara lebih rinci ditinjau dari masing- masing jawaban responden diperoleh hasil seperti terangkum dalam tabel. Berdasarkan tabel 4.2 menunjukkan bahwa guru telah mengikuti pelatihan yang termasuk dalam cukup baik. Secara lebih rinci analisis deskriptif persentase tentang pendidikan ditinjau dari tiap-tiap indikator dapat disajikan sebagai berikut:

1. Lama pelatihan