27
didalam memandang alam. Dalam konteks pembelajaran, pendekatan pembelajaran ialah cara umum dalam memandang permasalahan dan atau
obyek kajian pembelajaran. C.
Model adalah kerangka konseptual dan operasional. Dalam konteks pembelajaran, model pembelajaran adalah kerangka konseptual yang
melukiskan prosedur yang sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar tertentu yang berfungsi sebagai
pedoman bagi para perancang pembelajaran dan para pengajar dalam melaksanakan aktivitas pembelajaran.
D.
T. Raka Joni dalam Abimanyu 2008: 2-5 mengartikan metode sebagai, cara
kerja yang bersifat relatif umum yang sesuai untuk mencapai tujuan tertentu. Dalam konteks pembelajaran, metode pembelajaran ialah carajalan dalam
menyajikanmelaksanakan kegiatan untuk mencapai tujuan pembelajaran. E.
T.Raka Joni dalam Abimanyu 2008: 2-5 teknik menunjuk kepada ragam khas penerapan sesuatu metode dengan latar penerapan tertentu, seperti
kemampuan dan kebiasaan guru, ketersediaan peralatan, kesiapan siswa dan sebagainya. Teknik pembelajaran adalah ragam khas penerapan sesuatu
metode dengan latar penerapan tertentu. Sedangkan, Sudrajat 2008 Pengertian Strategi, Pendekatan, Model,
Metode, dan Teknik Pembelajaran adalah sebagai berikut: 1
Strategi pembelajaran adalah suatu siasat guru untuk mengoptimalkan interaksi antara peserta didik dengan komponen lain dari sistem pembelajaran
secara konsisten. Strategi atau siasat itu pada dasarnya masih bersifat
28
konseptual tentang keputusan-keputusan yang akan diambil dalam suatu pelakasanaan pembelajaran.
2 Pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut
pandang terhadap proses pembelajaran yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih umum, di dalamnya mewadahi,
menginsiprasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoritis tertentu.
3 Model pembelajaran merupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari
awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru. Dengan kata lain, model pembelajaran merupakan bungkus atau bingkai dari penerapan suatu
pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran. 4
Metode pembelajaran adalah cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan
nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. cara pembelajaran yang harus dilakukan oleh guru dalam menyampaikan pesanmateri
pembelajaran agar mencapai tujuan pembelajaran. 5
Teknik pembelajaran dapat diartikan sebagai cara yang dilakukan seseorang dalam mengimplementasikan suatu metode secara spesifik.
Dari pendapat diatas, dapat disimpulkan bahwa: 1
Strategi pembelajaran adalah suatu upaya dan siasat guru untuk mengoptimalkan dan mensinergikan interaksi antara peserta didik dengan
komponen lain dari sistem pembelajaran secara konsisten. Strategi atau siasat itu pada dasarnya masih bersifat konseptual tentang keputusan-keputusan
29
yang akan diambil dalam suatu pelakasanaan pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran.
2 Pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai cara umum atau sudut
pandang terhadap proses pembelajaran yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih umum, di dalamnya mewadahi,
menginsiprasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoritis tertentu.
3 Model pembelajaran adalah bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal
sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru yang melukiskan prosedur yang sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk
mencapai tujuan belajar tertentu dan berfungsi sebagai pedoman bagi para perancang pembelajaran dan para pengajar dalam melaksanakan aktivitas
pembelajaran. 4
Metode pembelajaran adalah cara yang digunakan untuk menyampaikan pesanmateri pembelajaran dan mengimplementasikan rencana yang sudah
disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran.
5 Teknik pembelajaran dapat diartikan sebagai cara yang dilakukan seseorang
dalam mengimplementasikan suatu metode secara spesifik dengan latar penerapan tertentu.
2.1.3 Pembelajaran IPA SD
