Program–Program Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat PKBM

33 3. Hasil penelitian dari Waluyo Basuki pada tahun 2007 mengenai pembelajaran fungsional bagi aksarawan lanjutan. Penelitian ini menjelaskan pembelajaran fungsional merupakan pembelajaran untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang bisa diterapkan untuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran fungsional ini seluruh warga belajar diwajibkan untuk mengikuti dalam upaya membekali warga belajar agar terampil dalam bidangnya serta mendidik untuk bisa mandiri, tidak menggantungkan kehidupannya kepada orang lain. Program keaksaraan fungsional merupakan suatu pendekatan dan cara untuk mengembangkan kemampuan seseorang dalam menguasai keterampilan membaca, menulis, dan berhitung, mengamati dan menganalisis yang berorientasi dalam kehidupan sehari-hari serta memanfaatkan potensi yang ada di lingkungan sekitarnya. Aksarawan lanjutan adalah aksarawan yang telah mampu membaca dan menulis kalimat dalam 1 paragraf dengan menggunakan bahasa Indonesia serta mampu melakukan perhitungan penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian angka dan mampu berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia secara tertulis. 4. Dalam buku acuan penyelenggaraan dan pembelajaran Keaksaraan Usaha Mandiri KUM, yang diterbitkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan Nasional tahun 2010, yakni Keaksaraan Usaha Mandiri KUM adalah kegiatan peningkatan kemampuan 34 keberaksaraan melalui pembeljaaran keterampilan usaha yang dapat meningkatkan produktivitas perorangan maupun kelompok secara mandiri bagi peserta didik yang telah mengikuti dan atau mencapai kempetensi keaksaraan dasar. Tujuan KUM untuk : 1 Meningkatkan kemampuan usaha mandiri untuk mengembangkan dan mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki peserta didik 2 Meningkatkan keberdayaan peserta didik melalui peningkatan pengetahuan sikap, keterampilan dan berusaha secara mandiri 3 Memelihara dan mengembangkan kebutaaksaraan peserta didik yang telah mengikuti dan atau mencapai kompetensi keaksaraan dasar.

C. Kerangka Berpikir

Salah satu program PKBM yang dapat memberikan layanan bagi masyarakat untuk meningkatkan ekonomi keluarga dan menciptakan lapangan pekerjaan keaksaaran usaha mandiri. KUM adalah keterampilan dasar usaha yang dilatih melalui pembelajaran produktif dan keterampilan bermata pencaharian yang dapat meningkatkan keaksaraan dan penghasilan peserta didik, baik secara perorangan maupun kelompok sebagai salah satu upaya penguatan keaksaraan sekaligus pengentasan kemiskinan. Dalam persiapan pembelajaran dan pelaksanaan pembelajaran sangat berperan dalam keberhasilan tercapainya tujuan pembelajaran.Pendidik