commit to user 14
membentuk manusia Indonesia seutuhnya yang berkualitas berdasarkan Pancasila”
Pengertian pendidikan jasmani sering dikaburkan dengan konsep lain, itu menyamakan pendidikan jasmani dengan setiap usaha atau kegiatan yang
mengarah pada pengembangan organ-organ tubuh manusia
body building,
kesegaran jasmani
physical fitness,
kegiatan fisik
physical activities
dan pengembangan keterampilan
skill development.
Pengertian ini memberikan pandangan yang sempit dan menyesatkan arti pendidikan jasmani yang
sebenarnya. Walaupun memang benar aktivitas fisik itu mempunyai tujuan tertentu, namun karena tidak dikaitkan dengan tujuan pendidikan, maka kegiatan
itu tidak mengandung unsur-unsur pembelajaran.
b. Tujuan Pendidikan Jasmani
Jika dicermati secara mendalam perumusan pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan, merupakan bagian dari pendidikan nasional secara
keseluruhan melalui aktivitas jasmani seseorang. Untuk itu seiring dengan tujuan pendidikan secara umum maka pendidikan jasmani dan olahragapun harus
ditingkatkan, sebab banyak manfaat yang dapat diperoleh melalui pendidikan jasmani. Sedangkan untuk mencapai tujuan pendidikan secara keseluruhan, maka
pendidikan jasmani haruslah dilaksanakan dengan baik dan benar dalam instansi dan lembaga pendidikan. Tujuan utama pengajaran pendidikan jasmani di sekolah
dasar adalah membantu peserta didik agar meningkat keterampilan gerak mereka, di samping agar mereka merasa senang dan mau berpartisipasi dalam berbagai
aktivitas Toho Cholik, Rusli Lutan, 2001: 54. Pendidikan jasmani merupakan salah satu bagian pendidikan yang
mempunyai peran penting untuk mencapai tujuan pendidikan secara keseluruhan. Pendidikan jasmani mempunyai manfaat penting bagi perkembangan dan
pertumbuhan anak, meningkatkan ketrampilan gerak anak, berkembangnya kecerdasan dan pembentukan watak dan sikap sportif yang semuanya penting
untuk menunjang tercapainya tujuan pendidikan nasional seperti dikemukakan tercapainya tujuan pendidikan jasmani menurut Samsudin, 2008: 3 antara lain :
commit to user 15
1 Meletakkan landasan karakter yang dibuat melalui internalisasi nilai dalam
pendidikan jasmani. 2
Membangun landasan kepribadian yang kuat, sikap cinta damai, sikap sosial dan toleransi dalam konteks kemajemukan budaya, etnis dan agama.
3 Menumbuhkan kemampuan berpikir kritis melalui tugas-tugas pembelajaran
pendidikan jasmani. 4
Mengembangkan sikap sportif, jujur, disiplin, bertanggung jawab, kerjasama, percaya diri, dan demokratis melalui aktivitas jasmani.
5 Mengembangkan ketrampilan teknis serta strategi berbagai permainan dan
olahraga, aktivitas pengembangan senam, aktivitas, ritmis, akuatik aktivitas air.
6 Mengembangkan ketrampilan pengelolaan diri dalam upaya pengembangan
dan pemeliharaan kebugaran jasmani serta pola hidup sehat melalui berbagai aktivitas jasmani.
7 Mengembangkan ketrampilan untuk menjaga keselamatan diri sendiri dan
orang lain. 8
Mengetahui dan memahami konsep aktivitas jasmani sebagai informasi untuk mencapai kesehatan, kebugaran dan pola hidup sehat.
9 Mampu mengisi waktu luang dengan aktivitas jasmani yang bersifat kreatif.
3. Pembelajaran
