Tujuan Peta Kompetensi Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D

D. Ruang Lingkup

Modul 4 ini terdiri No. Nama Keg 1 Kegiatan Pembe 2 Kegiatan Pembe 3 Kegiatan Pembe 4 Kegiatan Pembe up iri dari 6 kegiatan pembelajaran, meliputi: egiatan Deskripsi belajaran 1 Kegiatan pembelajaran ini berisi mengidentifikasi syarat-syarat Keselamatan Kerja K3 dalam perangkat TIK.; 2 ketentuan p dan 3 Prinsip-prinsip K Keselamatan Kerja K3 dalam perangkat keras dan perangkat lun belajaran 2 Kegiatan pembelajaran ini ber aturan-aturan yang berkaitan de moral terhadap perangkat luna Penerapan aturan yang berkaitan moral terhadap perangkat keras lunak TIK. belajaran 3 Kegiatan pembelajaran ini berisi mengidentifikasi perkembangan dan lunak; 2 Cara mengidentifika pemroses dan alat output dari ko memasangmengganti kompo Computer PC: hardisk, memori lain-lain; 4 Cara mengidentifika dari komputer; 5 Cara Melakuk komputer dengan menggunakan s operasi; 6 Cara melakukan ma Cara Melakukan setting perifera Mengidentifikasi aplikasi perangka belajaran 4 Kegiatan pembelajaran ini berisi Mengidentifikasi anatomi dan fu 2 Membuka, mengoperasikan Microsoft PowerPoint; 3 Menggu ikon yang terdapat dalam perang Point. 4 Membuat bah menggunakan perangkat lunak Mampu mengedit, mengelola 3 si tentang: 1 Cara t Kesehatan dan lam menggunakan penggunaan TIK; Kesehatan dan lam menggunakan t lunak TIK. erisi tentang: 1 dengan etika dan nak TIK; dan 2 n dengan etika dan ras dan perangkat si tentang: 1 Cara n perangkat keras fikasi alat input, alat komputer; 3 Cara ponen Personal ori, soundcard, dan kasi sistem operasi ukan operasi dasar n salah satu sistem manajemen file; 7 eral; dan 8 Cara kat lunak. isi tentang cara: 1 fungsi PowerPoint; n dan mengakhiri gunakan menu dan ngkat lunak Power ahan presentasi k PowerPoint; 5 la dan mencetak 4 5 Kegiatan Pembelajaran 6 Kegiatan Pembelajaran

E. Saran Cara Pengguna

1. Saran Bagi Pesert

Siswa diharapkan sumber belajar ya beberapa hal sebag

a. Langkah-langka

Modul ini berisi diperhatikan beb profesional, yaitu 1 Apa yang h pada setiap dokumen presentasi menggunakan lunak Power Point. 6 Membuat anim presentasi menggunakan perangkat lun Point; dan 7 Membuat karya men program presentasi menggunakan peran PowerPoint. ran 5 Kegiatan pembelajaran ini berisi tentang Mengidentifikasi anatomi dan fungsi Publisher; 2 Membuka, mengoperas mengakhiri Microsoft Publisher; 3 Men menu dan ikon yang terdapat dalam lunak Microsoft Publisher; 4 Membu publikasi menggunakan perangkat lunak Publisher; 5 Mengedit, mengelola dan dokumen publikasi menggunakan peran Microsoft Publisher; dan 6 Membu menggunakan program presentasi men perangkat lunak Microsoft Publisher. ran 6 Kegiatan pembelajaran ini berisi tentang Mempersiapkan software pengolah gam CorelDRAW X4; 2 Mengenali menu, membuka, menyimpan file Gambar v Melakukan lay-out dan editing sederhan Mencetak file gambar vektor. nggunaan Modul erta Diklat an mampu berperan aktif dan berinteraksi yang mendukungnya, karena itu harus dip bagai berikut: gkah Belajar risi 10 kegiatan pembelajaran, oleh sebab eberapa hal agar peserta diklat lebih berkomp aitu: harus dikerjakan pertama kali dalam langka ap kegiatan pembelajaran? perangkat imasi dalam lunak Power enggunakan angkat lunak ng cara: 1 si Microsoft rasikan dan enggunakan m perangkat buat bahan ak Microsoft an mencetak angkat lunak buat karya enggunakan ng cara: 1 mbar vektor u, membuat, r vektor; 3 ana; dan 4 ksi dengan diperhatikan ab itu perlu mpeten dan kah-langkah