Mencetak Membuka dan Menutu
f. Menambahkan
Sli Untuk melengkap beberapa halaman 1 Klik menu Insert 2 Klik New Slide dipresentasikan. 4. Melakukan Editing Sed a. Font huruf Untuk melakukan p dengan cara: 1 Blok katakalima 2 Klik Menu Forma 3 Hasilnya seperti Gb. Alignment
Untuk pengaturan Alignment. Align left ctrl+l me rata tengah dan A berikut ini: Align left Gamc. Bullet and Numberi
Bullet and Numberi presentasi, klik area Cara membuat Bulle Slide api slide presentasi, anda tinggal mena an slide berikutnya, dengan cara: sert lide kemudian isi sesuai dengan bahan ya an. Sederhana perubahan huruf pada PowerPoint dapat mat atau klik area text box yang akan dirubah; Gambar 4. 3. Area text box rmat dan pilih font rti gambar berikut ini : Gambar 4. 4. Mengubah Font n tulisan dapat dilakukan dengan memilih emberikan efek tulisan rata kiri, center ctrl+ Align right ctrl+r tulisan rata kanan seper Center Align right mbar 4. 5. Pengaturan posisi tulisan ering ering berfungsi untuk memperjelas fokus p ea text box yang akan dirubah. lleted List dari Text Box sebaagai berikut: nambahkan yang akan at dilakukan h; ilih Format trl+e tulisan erti gambar t pada slide 1 Klik Form pada area 2 Pilih Bulle ini. Pilih b 3 Buatlah f berikut, de Gambard. Tabel
Pada slide pre bar klik Table sesuai dengan Perhatikan game. HeaderFoote
HeaderFooter semua halam untuk member rmat Bullets and Numberingdari menu bar rea text box. llets and Numbering sehingga muncul dialog se bullets yang Anda gunakan. format bullet dan penomoran numbering dengan judul Unit Kompetensi, sebagai beriku ar 4. 6. Latihan menggunakan Bullets and Numberi presentasi memungkinkan anda memasukkan ble Insert Table. Isilah jumlah kolom d an tabel yang akan dibuat. Gambar 4. 7. Jumlah Kolom dan Baris gambar berikut ini : Gambar 4. 8. Membuat tabel oter dan Page Numbering ter berfungsi untuk informasi pada slide p man atau sebagian presentasi. Page numb erikan halaman pada slide secara otomatis. Klik ViewHeader And Footer pada menu ba 57 ar atau klik kanan g seperti di bawah ng seperti tulisan ikut: ering n table, dari menu dan jumlah baris presentasi, pada mbering berfungsi bar.Parts
» Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Latar Belakang Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Ruang Lingkup Saran dan Cara Penggunaan Modul
» Tujuan Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Indikator Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum Uraian
» Faktor-Faktor yang Perlu Diperhatikan dalam Pengembangan Kurikulum
» Landasan FilosofisYuridis Landasan Pengembangan Kurikulum
» Landasan Psikologis Landasan Pengembangan Kurikulum
» Landasan Sosiologis Landasan Pengembangan Kurikulum
» Landasan Organisatoris Landasan Pengembangan Kurikulum
» Membedakan Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013
» Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Tujuan Indikator Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Penyusunan Tujuan Pembelajaran Memotivasi Peserta Didik untuk Mencapai Tujuan Pembelajaran
» Hakikat Pengalaman Belajar Kunci Jawaban
» Pertimbangan Menentukan Pengalaman Belajar
» Tahapan Pengembangan Pengalaman Belajar
» Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut Tujuan
» Identifikasi Materi Pembelajaran dengan Tujuan Pembelajaran
» Penerapkan Materi Pembelajaran Sesuai dengan Tujuan Pembelajaran
» Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Macam-macam Pendekatan Pembelajaran Uraian
» Rangkuman Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Pengertian Indikator Pencapaian Kompetensi
» Cara Mengembangkan Indikator Uraian
» Ruang Lingkup Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Saran Bagi I Saran Cara Pengguna
» Kesehatan dan K Uraian Materi
» Cara Mengaktifkan Mengaktifkan dan Mem
» Aktivitas Pembe Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» LatihanKasusTugas Rangkuman Umpan Balik dan Tin Kunci Jawaban
» Etika dan Moral Uraian Materi
» Undang-undang Hak C Uraian Materi
» Menerapkan Atu Uraian Materi
» Indikator Pencapaian Aktivitas Pembelajar
» LatihanKasusTuga Rangkuman Umpan Balik dan Tin Kunci Jawaban
» Perangkat Masuka Perangkat Keras
» Process Device Perangkat Keras
» Storage Device Perangkat Keras
» Jenis-jenis P Perangkat Lunak
» Indikator Penca Aktivitas Pembelajar
» Umpan Balik dan Tin Kunci Jawaban
» Melalui Fasilitas Membuka dan Menutu
» Membuat Presenta Membuka dan Menutu
» Background Memberikan E Membuka dan Menutu
» Umpan Balik da Kunci Jawaban
» Kosep Dasar Mic Uraian Materi
» Mempersiapkan Uraian Materi MENGOPERASI
» Menjalankan CorelDRA Uraian Materi MENGOPERASI
» Menu Bar Mengenali Menu dan Ic
» ToolbarStandard Property Ba Mengenali Menu dan Ic
» Tool Box Mengenali Menu dan Ic
» Menetapkan Satu Uraian Materi MENGOPERASI
» Menentukan Garis Ban Uraian Materi MENGOPERASI
» Memutar Guide L Menghapus dan
» Membuat Obj Membuat Bentuk Sede a. Membuat Objek Seg
» Menambah Halaman D Menghapus Halaman Mengatur Warna dan G
» Merubah Uku Mengedit Objek a. Menduplikat O
» Memindahkan Obje Merotasikan objek
» Menyisipkan Ob Memotong, Men
» Cara Membuat Brosur Uraian Materi MENGOPERASI
» Menentukan Layou Mencetak File
» Tujuan Pembel Indikator Penca Aktivitas Pembelajar
Show more