Membuat Obj Membuat Bentuk Sede a. Membuat Objek Seg
g. Membuat Bentuk S
Langkah-langkah u sebagai berikut: 1 Klik Freehand To 2 Pada kanvas klik 3 Drag kearah yan 4 Jika sudah sesu mengakhiri. 5 Apabila ingin me 6 Tempatkan poin 7 Klik kanan mouse19. Mengatur Warna dan G
Langkah-langkah untuk a. Klik Pick Tool b. Klik objek yang akan c. Lalu klik kiri warna ya d. Klik kanan warna yan mbar 6. 26.Berbagai bentuk variasi tuk yang dikehedaki berubah menjadi tAnda + p mouse pada lembar kerja sehingga terbentu n. Sesuai Keinginan untuk membuat bentuk sesuai dengan k Tool pada Toolbox klik tombol kiri mouse. ang diinginkan. suai keinginan, tekan tombol Esc pada keybo melengkungkan garis, Klik Shape Tool ointer pada garis yang ingin dilengkungkan. ouse lalu klik pilihan To Curve . n Garis Pinggir tuk mengatur warna dan garis pinggir, sebagai an diberi warna. yang dikehendaki untuk memberi warna isi ob yang dikehendaki untuk memberi warna garis o ntuk gambar keinginan, yboard untuk . ai berikut: objek. s objek.20. Menyisipkan Ob
Langkah-langkah berikut: a. Klik menu Text keyboard. b. Pilih jenis font c. Lalu pilih Jen seperti berikut Ga d. Tentukan uku Character Size e. Klik Insert.21. Mengedit Objek a. Menduplikat O
Langkah-langka 1 Klik objek 2 Klik menu 3 Untuk me menekanb. Merubah Uku
Langkah-langka 1 Klik Pick T 2 Klik objek Objek Berbentuk Simbol kah untuk menyisipkan objek berbentuk si Text lalu klik Insert Symbol Character atau tek nt pada kotak pilihan Font: Jenis karakter yang akan disisipkan pada d ut ini: Gambar 6. 27. Berbagai objek bentuk simbol kuran karakter yang akan disisipkan pada ize in. ek at Objek gkah untuk menduplikat objek, sebagai beriku ek menggunakan Pick Tool. nu Edit lalu klik Copy engambilnya, klik lagi menu Edit lalu klik Past n tAnda + di numlock setelah mengklik objek kuran Objek gkah untuk merubah ukuran objek, sebagai be ck Tool . ek yang akan dirubah. 107 k simbol, sebagai ekan Ctrl + F11 di deretan tampilan l ada kotak pilihan ikut: Paste atau dengan jek. berikut:Parts
» Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Latar Belakang Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Ruang Lingkup Saran dan Cara Penggunaan Modul
» Tujuan Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Indikator Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum Uraian
» Faktor-Faktor yang Perlu Diperhatikan dalam Pengembangan Kurikulum
» Landasan FilosofisYuridis Landasan Pengembangan Kurikulum
» Landasan Psikologis Landasan Pengembangan Kurikulum
» Landasan Sosiologis Landasan Pengembangan Kurikulum
» Landasan Organisatoris Landasan Pengembangan Kurikulum
» Membedakan Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013
» Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Tujuan Indikator Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Penyusunan Tujuan Pembelajaran Memotivasi Peserta Didik untuk Mencapai Tujuan Pembelajaran
» Hakikat Pengalaman Belajar Kunci Jawaban
» Pertimbangan Menentukan Pengalaman Belajar
» Tahapan Pengembangan Pengalaman Belajar
» Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut Tujuan
» Identifikasi Materi Pembelajaran dengan Tujuan Pembelajaran
» Penerapkan Materi Pembelajaran Sesuai dengan Tujuan Pembelajaran
» Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Macam-macam Pendekatan Pembelajaran Uraian
» Rangkuman Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Pengertian Indikator Pencapaian Kompetensi
» Cara Mengembangkan Indikator Uraian
» Ruang Lingkup Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» Saran Bagi I Saran Cara Pengguna
» Kesehatan dan K Uraian Materi
» Cara Mengaktifkan Mengaktifkan dan Mem
» Aktivitas Pembe Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP D
» LatihanKasusTugas Rangkuman Umpan Balik dan Tin Kunci Jawaban
» Etika dan Moral Uraian Materi
» Undang-undang Hak C Uraian Materi
» Menerapkan Atu Uraian Materi
» Indikator Pencapaian Aktivitas Pembelajar
» LatihanKasusTuga Rangkuman Umpan Balik dan Tin Kunci Jawaban
» Perangkat Masuka Perangkat Keras
» Process Device Perangkat Keras
» Storage Device Perangkat Keras
» Jenis-jenis P Perangkat Lunak
» Indikator Penca Aktivitas Pembelajar
» Umpan Balik dan Tin Kunci Jawaban
» Melalui Fasilitas Membuka dan Menutu
» Membuat Presenta Membuka dan Menutu
» Background Memberikan E Membuka dan Menutu
» Umpan Balik da Kunci Jawaban
» Kosep Dasar Mic Uraian Materi
» Mempersiapkan Uraian Materi MENGOPERASI
» Menjalankan CorelDRA Uraian Materi MENGOPERASI
» Menu Bar Mengenali Menu dan Ic
» ToolbarStandard Property Ba Mengenali Menu dan Ic
» Tool Box Mengenali Menu dan Ic
» Menetapkan Satu Uraian Materi MENGOPERASI
» Menentukan Garis Ban Uraian Materi MENGOPERASI
» Memutar Guide L Menghapus dan
» Membuat Obj Membuat Bentuk Sede a. Membuat Objek Seg
» Menambah Halaman D Menghapus Halaman Mengatur Warna dan G
» Merubah Uku Mengedit Objek a. Menduplikat O
» Memindahkan Obje Merotasikan objek
» Menyisipkan Ob Memotong, Men
» Cara Membuat Brosur Uraian Materi MENGOPERASI
» Menentukan Layou Mencetak File
» Tujuan Pembel Indikator Penca Aktivitas Pembelajar
Show more